K&L introductie

4.1 Introductie kijken en luisteren
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

4.1 Introductie kijken en luisteren

Slide 1 - Slide

Lesdoel

Je leert:
  • hoe de opzet van een kijk- en luistertoets is;
  • hoe je je op een kijk en luistertoets voorbereidt;
  • hoe en wanneer kijk- en luistervaardigheid getoetst wordt. 


Slide 2 - Slide

Cito kijk- en luistertoets 
Een kijk- en luistertoets meet hoe goed jij kunt kijken en luisteren. Hij bestaat uit 3 onderdelen:

  • Tekstbegrip --> informatief programma (documentaire)
  • Fictie --> film, serie of toneelvoorstelling
  • Kritisch kijken en luisteren --> ..

De vragen zijn altijd meerkeuzevragen. Je beantwoordt de vragen tijdens de antwoordpauzes. 


Slide 3 - Slide

Planning kijk- en 
luistertoets

VMBO-TL -- TW3
VMBO-K -- Examen 2024


Alle onderdelen worden in één keer
afgenomen?


Slide 4 - Slide

Een goede voorbereiding
Voor de kijk- en luistertoets kun je bijna niet leren. 
Wat je wel kunt doen is je goed voorbereiden:

  • Zorg dat je goed bent uitgerust.
  • Ga zo zitten dat het scherm goed kunt zien en
     je het geluid goed kunt horen.
  • Leg spullen weg die je kunnen afleiden.
  • Pak je pen, je krijgt papier om aantekeningen te maken.
         op tijd naar bed

Focus
Welke tips uit de voorbereiding zijn nuttig voor jou?

Slide 5 - Slide

Drie onderdelen CITO
- Tekstbegrip (zakelijk deel).                    40min
Twee delen - aantekeningen maken mag - antwoord geven in antwoordpauze
- Fictie                                                              39min
Emotie herkennen - aantekening maken mag - antwoord geven in antwoordpauze
- Kritisch kijken en luisteren                      42min
Hoe reageert men op elkaar? - antwoord geven na elke vraag

Slide 6 - Slide

Aantekeningen maken
Terwijl je kijkt en luistert naar een video kun je aantekeningen maken. Noteer in elk geval:
• het onderwerp van de video;
• de plaats waar de video is opgenomen;
• de namen van de mensen die iets zeggen;
• de belangrijkste informatie die de sprekers noemen: mening of feiten;
• deelonderwerpen

Slide 7 - Slide

Stappenplan meerkeuzevragen
1. Lees de vraag. Formuleer het antwoord.
2. Lees de antwoorden: staat jouw antwoord erbij?
3. Bekijk eventueel jouw aantekeningen
4. Weet je het niet? Toch wat invullen!

Slide 8 - Slide

Tips voor het maken van aantekeningen:
1 Schrijf geen hele zinnen, maar gebruik steekwoorden.
2 Gebruik afkortingen.
3 Onderstreep belangrijke woorden.
4 Verbanden geef je snel aan met pijlen.
5 Getallen schrijf je in cijfers, niet in letters.
6 Voor namen gebruik je initialen, de eerste letters van de voor- en achternaam van iemand

Slide 9 - Slide

Tekstbegrip
Je kijkt en luistert naar een informatief programma.

Na afloop van het programma mag je de vragen pas bekijken. Je kunt antwoord geven zolang de tijdbalk loopt. De vragen gaan over de hoofdzaken van het programma.
Je mag tijdens het kijken en luisteren aantekeningen maken.

Slide 10 - Slide

Fictie
Je krijgt de vragen erbij: blz. 20
- Relaties tussen mensen
- Emoties herkennen
-non-verbale communicatie

Na elk fragment antwoord geven in antwoordpauze
 (1 of 2 vragen)

Slide 11 - Slide

0

Slide 12 - Video

1. Hoe genereert kernenergie stroom?

Slide 13 - Open question

2. Waarom is Fukushima volgens Lubach een argument voor kernenergie?

Slide 14 - Open question

3. Wat is de meest dodelijke vorm van energie?

Slide 15 - Open question

4. Waarom zijn windmolens volgens Forbes magazine dodelijker dan kernenergie?

Slide 16 - Open question

0

Slide 17 - Video

5. Waar komt het radioactief afval allemaal vandaan?

Slide 18 - Open question

6. Wat was de functie van de appel?

Slide 19 - Open question

7. Wat is een veelgebruikt argument over kernafval?

Slide 20 - Open question

8. Wat zegt het IPCC over kernenergie?

Slide 21 - Open question