les 2 BS Migratie 2




NEDERLANDERS ZIJN MIGRANTEN

Les 3 
Burgerschap
Docent: Caroline Willemse 
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson




NEDERLANDERS ZIJN MIGRANTEN

Les 3 
Burgerschap
Docent: Caroline Willemse 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions





WAAR LIGGEN JOUW WORTELS?

Veel mensen denken dat ze precies weten waar ze vandaan komen, omdat zijzelf, hun ouders of opa en oma daar geboren zijn. Toch is het vaak minder simpel. Bekijk het filmpje

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Wat is de boodschap van dit filmpje?

Slide 4 - Open question

Het maakt alle oorlogen en discriminatie nog zinlozer, want wat als je als Turk een hekel hebt aan Koerden, maar er zelf voor een bepaald percentage één blijkt te zijn? Russen met Oekraïens DNA, Nederlanders van Duitsen bloed. Een puur ras is zeldzaam.
Migreren
  • Migreren betekent verhuizen

  • Emigratie is verhuizen naar een ander land

  • Immigratie is als mensen uit andere landen in Nederland zijn komen wonen

  • Zolang er mensen zijn komt migratie voor

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Migratie is van alle tijden: vroeger trokken jagers en verzamelaars naar plekken waar het klimaat beter was. Zo’n 600 jaar geleden begonnen reizigers met grote boten de oceaan over te varen. Zo kregen we in Europa een veel beter idee van hoe de wereld in elkaar zat. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions



Nederlanders ontdekten tijdens deze reizen dingen waar ze nog nooit van gehoord hadden, zoals koffie, thee en tabak. Handelaren bedachten dat ze daar veel geld aan zouden kunnen verdienen. Daarom stichtte Nederland koloniën in bijvoorbeeld Indonesië, Suriname en op Aruba, Bonaire en Curaçao. Op de foto zie je een man aan het werk op een tabaksplantage in Indonesië.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions



Wat gebeurt er op dit plaatje? 

Suriname was vanaf 1667 een kolonie van Nederland. Er werd suiker, koffie en cacao geproduceerd. Daar verdiende Nederland veel geld mee, waardoor deze tijd ook wel de ‘Gouden Eeuw’ wordt genoemd. Maar omdat er te weinig mensen waren om dat werk te doen, werden tot slaaf gemaakte mensen uit West-Afrika naar Suriname gebracht. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Bedenk waar deze twee voorwerpen voor gebruikt werden.

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

 

 Nederland, ons mooie land, hier komen we vandaan

 Arjen Lubach maakte er samen met Fresku een nummer over. 

Welke mening vertegenwoordigt Fresku? 
En welke Arjen Lubach? 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Welke mening vertegenwoordigt Fresku?
En welke Arjen Lubach?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Waarom emigreren mensen naar Nederland?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions


Veiligheid



Door oorlog in het eigen land of 
een andere politiek mening loopt men gevaar

Deze vluchtelingen zoeken asiel (veilige plaats)

Slide 14 - Slide

This item has no instructions


Werk


Arbeidsmigranten (vroeger: gastarbeiders)
komen naar Nederland om hier tijdelijk te werken

In de jaren '60 en '70 van de 20e eeuw: Turken, Marokkanen, Spanjaarden enz.
In de jaren '00 en '10 van de 21e eeuw: Polen, Roemenen en Bulgaren

Slide 15 - Slide

This item has no instructions


Koloniaal verleden


Toen de Nederlandse kolonies onafhankelijk werden,
kozen veel inwoners voor meer zekerheid in Nederland

Sommigen waren bang voor de onzekere economische of 
politieke situatie in hun eigen land

Slide 16 - Slide

This item has no instructions


Gezin


Gezinshereniging
gezin mag overkomen uit ander land, als bijvoorbeel de vader hier al woont

Gezinsvorming:
je haalt iemand uit het buitenland om mee te trouwen

Slide 17 - Slide

This item has no instructions


Studie







Studeren in Nederland levert voordelen op voor de
buitenlandse student, maar ook voor de Nederlandse economie

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Afsluitende opdracht 
1 Cartoons.
Zoek cartoons over vooroordelen of over de multiculturele samenleving en bouw daarmee een betoog op dat de stelling Nederlanders zijn migranten onderuit haalt of bevestigt.
2 Stamboom maken.
Breng de achtergrond van jullie klasgenoten in kaart door van iedereen uit te zoeken waar hun ouders en grootouders vandaan komen.
3 Smeltkroes.
Maak een grafiek van de multiculturele samenleving: welke culturen zijn er allemaal in Nederland, hoeveel mensen behoren daartoe, hoe ziet het totaalplaatje eruit?
4 Prettig samenleven.
Assimilatie, integratie of multiculturele samenleving? Wat is voor jullie de ideale manier om samen te leven? Hoe zien deze verschillende opties eruit in de praktijk en welke heeft jullie voorkeur?
5 Geef ze een naam.
Schets van de verschillende migranten en asielzoekers die
 naar Nederland komen wie het zijn en waarom ze hierheen komen.
6 Inburgeringscursus maken.
Maak zelf een inburgeringscursus voor nieuwe Nederlanders, wat moeten zij echt weten? Maak vervolgens een vergelijking met de inburgeringscursus die nieuwkomers moeten doen.
7 Doekoe.
Wat voor invloed hebben andere culturen op onze Nederlandse cultuur? Welke gebruiken zien wij hier, wat voor woorden zijn afkomstig uit andere landen, waar komt ons eten vandaan, wat voor handel drijven we met andere landen?
8 Fotoverhaal.
Breng met foto’s de migratie naar Nederland door de eeuwen heen in beeld. Wie zijn allemaal deze kant op gekomen, waarom en hoe zagen/zien zij eruit?
9 Kaashoofdenwoordenboek.
Zoek allerlei termen op die met migratie te maken hebben (inburgering, integratie, allochtoon, etc.) en maak daarmee een quiz voor je medestudenten. Deel ook een boekje uit met alle termen en uitleg erin.
10 Wereld van Wilders.
Hoe ziet het walhalla van Wilders eruit? Wat wil hij bereiken en waarom? Schets hier een beeld van.
11 Bekend is bemind.
Interview een bekende allochtoon over zijn/haar komst naar Nederland. Hoe zien zij Nederland? En de Nederlanders?
12 Tsunami aan vluchtelingen.
Neem ons mee in de actuele vluchtelingenproblematiek in Europa.











Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Vul je eigen stamboom in

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Bronnen
http://www.maatschappijkunde.nl/kerndoelen/multiculturelesamenleving/

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

https://issuu.com/uitgeverijvanin/docs/kinderen_van_de_migratie_didactisch_dossier
Goede uitleg bij de opdrachten 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Roots 

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions