Les - klassenafspraken

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

De regels in de klas

It always seems impossible...
Untill it's done!

Waarom zijn er regels?

laat leerlingen hierop reageren ongeveer 2 minuten. 

daarna bespreken

voer een gesprek over regels en veiligheid:

Waarom hebben we regels nodig? Hoe helpen regels om ons veilig te houden? Hebben alle mensen regels nodig? Wat zou er gebeuren als iedereen dezelfde regels had? Wat zou er gebeuren als iedereen andere regels had? Wie moet bepalen wat de regels zouden moeten zijn?

Welke regels ken jij?

hard op brainstormen

Wie maakt die regels?

hard op brainstormen

Wat gebeurt er als je je niet aan de regels houdt?

hard op brainstormen

nadenken over welke regels ken ik van deze school

1 minuut in stilte

Welke regels binnen school ken jij?

laat leerlingen hierop reageren ongeveer 2 minuten. 

daarna bespreken

In de klas: wanneer voel jij je juist WEL prettig?

In de klas - wanneer voel jij je NIET prettig?

Als iemand gepest wordt, kun je je er maar beter niet mee bemoeien.

eens

oneens

Als iemand raar praat of een woord verkeerd uitspreekt is het prima om daar om te lachen.

eens

oneens

Wat is er volgens jou nodig om er met de héle klas een geweldig jaar van te maken?

Welke klasafspraken zouden we kunnen maken om de sfeer en het leerklimaat beter te maken?

Welke klassenregel moeten er volgens jou komen?
Noem de regel die volgens jou het belangrijkste is: