3HV - Les 2 Hay/Estar/Ser

• Spaans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Programa

1. Controlamos deberes
2. Hay/ Estar/ Ser
3. Vocabulario
4. Taaldorp
5. Deberes
   

Controlamos los deberes

Voca Unidad 6

1-10 NL-SP

+

Verbos Comp1 1-80 NL-SP

HAY

Betekenis: er is/ er zijn 

(of in een vraagzin: zijn er/ is er)

Heeft maar 1 vervoeging: Hay

Gebruik:

- hoeveelheden (mucho/a, poco/a, demasiado/a, etc)

- onbepaalde lidwoorden (un, una, unos, unas).

Estar

Betekenis: Zijn/ liggen/ zich bevinden

Gebruik:

- plaatsbepaling

- gevoel, stemming, emotie

- fysieke toestanden

- uiterlijkheid

- Burgelijke staat (getrouwd, gescheiden, overleden, etc.)

Ser

Betekenis: zijn

Gebruik

- vaste eigenschappen, bv lengte.

- Identiteit (nationaliteit, geslacht, beroep en afkomst)

- Tijd, data, dagen en gebeurtenissen

- Waarvan iets gemaakt is,

- Iemand zijn eigendom

Hay/Estar/Ser(zijn)

Moet je een Spaanse  zin maken met 'zijn'? Volg altijd deze top 3 :

1. Hay (staat er letterlijk 'er is' of 'er zijn' in de zin?)

2. Estar (kun je 'zijn' vervangen door 'zich bevinden'?)

3. Ser (in de overige gevallen). 

Let op: je kunt je ook in een tijdelijke emotionele staat bevinden. Bijv. verdrietig, boos, verliefd etc. Ook dan gebruik je 'estar'.

¿Hay/ Estar/ Ser?

Página 67, ej 3 y 4

                Escuchar: el transporte

Página 63, ejercicio 4

Audio 1

Audio 2

Audio 3

Audio 4

Audio 5

Vocabulario: el transporte

Página 64, ejercicio 5             

Ej. 5

Lee y escucha

Página 64, ejercicio 6

Audio 1 Barcelona

Audio 2 Madrid.

Pueblo español

¡A trabajar!

1. En la aduana... 
2. Luisteropdracht
3. Speeddating. Oefen met het gesprek "Entrevista con..."

¿Qué haces en tu tiempo libre?

Luister naar de interviews in de volgende video zonder ondertitels (tot 1m:49s) .

Schrijf op wat de mensen graag doen in hun vrije tijd.

Controleer of het klopt door vanaf 2:43 tot 3:43 de ondertitels mee te lezen.

La rueda de fortuna:

¿Puedes responder a estas preguntas?

Nadat het rad stil staat, denk je een moment na hoe je antwoord gaat geven.

De docent wijst iemand aan, je hoeft je vinger niet op te steken!

1. Maak een lange rij van 5x2 tafeltjes tegen elkaar .
2. Jullie nemen aan beide zijden plaats, evenveel aan de linker als de rechterkant.
3. De docent stelt de klok in op 5 minuten (zichtbaar op 't bord)
4. De leerlingen aan rechterkant beginnen met vragen stellen in het Spaans.   De teksten die je hebt gemaakt mag je nog erbij hebben.
5. Klaar? Wissel van rol.
6. De leerlingen aan de linkerkant schuiven op als de tijd om is.

Cita a ciegas

Speed date

Deberes

Estudiar (=leren)

Voca Unidad 6

1-25 NL-SP

+

Verbos Comp1 1-80 NL-SP