LJ1-thema1-BS2-groei en ontwikkeling

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

Basisstof 2:

'groei en ontwikkeling'

blz. 18 handboek

21

Wat gaan we doen?

Herhaling vorige les

Verder met basisstof 2: 'groei ontwikkeling'

Uitleg + oefening

Activiteit (levenscyclus flipbook)

Herhaling vorige les

Leerdoel basisstof 1: Organismen

3. Je kunt onderscheiden of iets levend, dood of levenloos is

levenloos

1

dood

2

levend

3

levenloos

4

dood

5

dood

7

levend

8

levend

6

levenloos

9

LEVEND

DOOD

LEVENLOOS

Leerdoelen van Basisstof 2:

'groei en ontwikkeling'

4. Je kunt omschrijven wat groei en wat ontwikkeling is.

5. Je kunt de delen van een zaad noemen met hun functie

6. Je kunt de levenscyclus van een zaad beschrijven.

Begrippen: groei, ontwikkeling, levenscyclus

Groei

Groei

Het groter en zwaarder worden van een organisme

Ontwikkeling

Ontwikkeling

Veranderingen in de bouw van een organisme.

Het kikkervisje had eerst nog geen poten, later wel.

00:10

Wat gebeurde er in de eerste dagen?

1. groei
2. ontwikkeling

00:21

Zie je ontwikkeling bij dag 9 en 10?

1. Ja
2. Nee

01:42

Je ziet nu bloemen verschijnen. Dit is een voorbeeld van...

1. groei
2. ontwikkeling

01:59

De bloemen gaan open en dicht. Welk levenskenmerk past hier bij?

02:42

De tomaten worden groter. Welk begrip past hier goed bij?

1. Groei
2. Ontwikkeling

Opdrachten

Lees blz. 21 t/m 23 en maak opdracht 1 t/m 6

Levenscyclus (flipbook)

Wat ga je doen?

1. Wat is de goede volgorde? Nummer de plaatjes.

2. Schrijf bij elk plaatje op of je groei of ontwikkeling ziet.

3. Kleur de afbeeldingen.

4. Knip de plaatjes uit en leg ze op de goede volgorde.

5. Klaar? Vraag om een nietje.