Revalidatie VZB0224a 26-03-2025

Branches VVT
Revalidatie 
VZB0224a - 26 maart 2025

Learnbeat 22.7: revalidatie
1 / 53
next
Slide 1: Slide
BranchesMBOStudiejaar 2

This lesson contains 53 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Branches VVT
Revalidatie 
VZB0224a - 26 maart 2025

Learnbeat 22.7: revalidatie

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
- Weet je wat revalideren inhoudt.
- Ken je de verschillende soorten van revalidatie.
- Ken je de verschillende fasen van een revalidatietraject.
- Weet je wat de doelen zijn van revalideren.
- Weet je wat er bedoeld wordt met revaliderend werken.
- Weet je welke disciplines betrokken zijn bij een revalidatietraject.
- Weet je wat er wordt bedoeld coping mechanisme en levend verlies

Slide 2 - Slide

Even opwarmen

Slide 3 - Slide

Waar denk je aan bij het woord revalidatie?

Slide 4 - Mind map

Welke ziektebeelden kunnen revalideren tot gevolg hebben?

Slide 5 - Mind map

Aandoeningen revalidatie
gewrichtsproblemen
spierziekten
hartfalen
hersenletsel
brandwonden
handletsel
beenletsel

Slide 6 - Slide

Revalidatie kan alleen maar op een revalidatie afdeling
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Revalideren, wat is het?

Slide 8 - Slide

Wat houdt revalideren wat jou betreft in?

Slide 9 - Open question

Wat is revalidatie?
Wanneer een zorgvrager door een ziekte of ongeval met lichamelijke of cognitieve beperkingen te maken krijgt, kan hij gaan revalideren. Door te revalideren leert hij om oplossingen te vinden om weer te kunnen functioneren ondanks zijn beperking.

Slide 10 - Slide

Verschillende soorten revalidatie?
3 Hoofdgroepen revalidatie
- Neurologische aandoeningen --> CVA, dwarslaesie, Parkinson
- Niet neurologische aandoeningen --> amputatie, reuma, hartrevalidatie, fysiek letsel, chronische pijn, covid.
- Geriatrische revalidatie --> in een verpleeghuis, ouder wordende mens (65+), oudere kwetsbare doelgroep

Slide 11 - Slide

Wat zijn de kenmerken van revalidatie?
Een revalidatietraject heeft een aantal kenmerken:

- het is een individueel traject
- het is gericht op participatie
- Er wordt gebruik gemaakt  van hulpmiddelen en aanpassingen
- revalideren vraagt om een multidisciplinaire aanpak

Slide 12 - Slide

Fasen in revalidatie 
Verloop is voor ieder persoon verschillend. Drie hoofdfasen te onderscheiden:

1. Het assessment (gesprek, beperkingen, mogelijkheden doelen in kaart brengen)
2.  De behandeling (werken aan doelen d.m.v. activiteiten/behandelingen)
3. De monitoring/controle (laatste fase, werken aan terugkeer naar huis, na paar weken controlemoment).

Slide 13 - Slide

Het doel

Slide 14 - Slide

Beschrijf een voorbeeld van een SMART geformuleerd revalidatiedoel

Slide 15 - Open question

Het doel van revalidatie
Het doel van een revalidatietraject is dat de zorgvrager vaardigheden leert en hulpmiddelen krijgt die hij daarbij nodig heeft.

Zie voorbeelden volgende pagina.

Slide 16 - Slide

Doelen van revalidatie
1. thuis kunnen functioneren (prothese, rolstoel, keukenaanpassing enzovoort)
2. aan het werk kunnen (aanpassing werkplek, werktijden, werkinhoud enzovoort)
3. zich weer onder de mensen kunnen begeven (mobiliteit per auto/openbaar vervoer, vaardigheden om de eigen regie te voeren enzovoort)
4. voor zichzelf kunnen zorgen (wassen, aankleden, koken, eten enzovoort)

Slide 17 - Slide

Wat zouden factoren kunnen zijn waardoor een revalidatieperiode langzamer verloopt?

Slide 18 - Open question

Revaliderend werken

Slide 19 - Slide

Wat zou je rol als verzorgende kunnen zijn bij mensen die revalideren?

Slide 20 - Open question

Welke competenties
moet een verzorgende binnen een revalidatiesetting volgens jou beheersen?

Slide 21 - Mind map

Weet je wat revaliderend werken is?

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide

Verschillende diciplines 

Slide 24 - Slide

Wat wordt er bedoeld met multidisciplinaire aanpak?

Slide 25 - Open question

Welke disciplines kunnen betrokken zijn bij een revalidatietraject?

Slide 26 - Open question

Welke disciplines vind je in de revalidatie?

Slide 27 - Mind map

Slide 28 - Slide

Beschrijf wat mensen opnieuw moeten leren op de revalidatieafdeling.

Slide 29 - Mind map

Hulpmiddelen

Slide 30 - Slide

Welke hulpmiddelen
worden gebruikt
bij revalidatie?

Slide 31 - Mind map

  • Rolstoelen: Voor mobiliteit, zowel tijdelijk als permanent
  • Krukken en rollators: Voor ondersteuning bij het lopen
  • Hoog-laag bedden: Voor comfort en gemak bij het in- en uitstappen
  • Antidecubitusmatrassen: Om doorligwonden te voorkomen
  • Oefenapparatuur: Zoals loopbanden en hometrainers voor fysiotherapie
  • Orthesen en prothesen: Voor ondersteuning en vervanging van ledematen
  • ADL-hulpmiddelen (Algemene Dagelijkse Levensverrichtingen): Zoals grijpstokken en aangepaste bestekken om dagelijkse activiteiten te vergemakkelijken

Slide 32 - Slide

Hulpmiddelen in kaart brengen
Centrale vraag: wat is er precies nodig?

Filmpje René

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Video

Handige websites
Www.weerhandig.nl 

Slide 35 - Slide

Omgaan met tegenslagen...

Slide 36 - Slide

Wat zijn Copingstrategieën?
De manier waarop mensen met hun ziekte omgaan heeft invloed op het verloop ervan. Ieder verwerkingsproces is uniek en persoonsgebonden. Niet alle copingstrategieën werken even goed, sommige lossen problemen beter op of hebben een positiever effect op de gezondheid dan andere.

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Wat wordt er bedoeld met levend verlies?
Levend verlies is een chronische vorm van rouw als reactie op een permanente levensveranderende verlieservaring. Het onderscheidt zich van andere vormen van rouw door de chroniciteit van het verdriet. Levend verlies komt hoofdzakelijk voor bij personen, of naasten van personen, met een handicap, verslaving, een chronische ziekte of psychische aandoening. 

De Nederlandse term werd in 2017 bedacht door de Belgische klinisch-psycholoog Manu Keirse.

Slide 39 - Slide

Aan de slag

Slide 40 - Slide

Werken aan een oefenopdracht
Wat: oefenopdracht uitvoeren.
Hoe: in tweetallen
Hulp: docent of klasgenoot
Tijd: 30 minuten
Uitkomst: oefenopdracht klaar
Klaar: verder werken aan eindopdrachten

Slide 41 - Slide

Controle lesdoelen
Beheers jij de lesdoelen?

Slide 42 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
- Weet je wat revalideren inhoudt.
- Ken je de verschillende soorten van revalidatie.
- Ken je de verschillende fasen van een revalidatietraject.
- Weet je wat de doelen zijn van revalideren.
- Weet je wat er bedoeld wordt met revaliderend werken.
- Weet je welke disciplines betrokken zijn bij een revalidatietraject.
- Weet je wat er wordt bedoeld coping mechanisme en levend verlies

Slide 43 - Slide

Wat is revaliderend werken
A
een zorgvrager zo veel mogelijk ondersteuning bieden bij zijn dagelijks functioneren
B
met een zorgvrager op zoek gaan naar hulp van anderen in de thuissituatie
C
een zorgvrager zo min mogelijk zorg uit handen nemen en zo veel mogelijk verantwoordelijkheid geven.
D
vraaggericht werken dwz ondersteuning bieden waar de zorgvrager om vraagt

Slide 44 - Quiz

Revalidatie bestaat uit de volgende fasen:
A
Acute fase, observatiefase, revalidatiefase, zelfstandige fase
B
Observatiefase, behandelfase, afrondingsfase (ontslagfase)
C
Observatiefase, revalidatiefase, afrondingsfase (ontslagfase)

Slide 45 - Quiz

Wat is het doel van revalidatie?
A
leren omgaan met de ziekte/beperking en zoveel mogelijk eigen regie bij de cliënt
B
hoge kwaliteit van leven zonder pijn
C
volledig genezen
D
mantelzorgers ontlasten

Slide 46 - Quiz

Wat is coping?
A
Samen met een ander oplossingen zoeken
B
Instanties om hulp vragen
C
Gedrag van een ander kopiëren
D
Hoe iemand omgaat met problemen of stress

Slide 47 - Quiz

Ik weet wat revalideren inhoudt.
A
Ja
B
Nee

Slide 48 - Quiz

Ik kan de verschillende soorten van revalidatie benoemen.
A
Ja
B
Nee

Slide 49 - Quiz

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 50 - Open question

Wat vond je goed aan deze les?

Slide 51 - Open question

Wat zou een volgende keer beter kunnen (aan deze les)?

Slide 52 - Open question

Einde

Slide 53 - Slide