Les 4 Opvallend gedrag ODD , CD en DCD

1 / 39

Slide 1: Slide

OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

ODD

Slide 4 - Mind map

Slide 5 - Slide

Mildere vorm van antisociaal gedrag

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

ODD komt vaker voor bij jongens dan meisjes

Waar

Niet waar

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

Tips kind met ODD

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Komt het vaak voor?

Relatief vaak

3% jongeren ODD

2% CD

ODD even vaak bij jongens als bij meisjes

CD vaker bij jongens

Slide 17 - Slide

Vaststellen:

Uitgebreid psychiatrisch onderzoek:

Vrijwel altijd sprake van combinatie met andere aandoeningen
Ontwikkeling gedrag kind moet worden onderzocht
Omgevingsfactoren spelen een rol en dienen te worden onderzocht

Slide 18 - Slide

DCD

(lichte) motorische stoornissen: motorische ontwikkeling is vertraagd of verloopt anders

Lastig om bij jonge kinderen vast te stellen

Motorisch onhandig en traag

Moeite met lopen, klimmen, schrijfen en/of knippen maar ook met gooien en vangen van een bal, huppelen en fietsen

Werken traag en komen niet goed mee op school

Moelijk concentreren

Moeite met horen, zien en begrijpen

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Slide

Eindopdracht --> groepjes

ADHD, autisme, ODD

Hechtingstoornis, PDD-NOS, etc.

Groepjes C klas:

1. Asya, Bibi

2. Danique, Esmee

3. Esther, Fabienne,

4. Ishane, Indy

5. Kiki, Lieke

6. Lisa, Miryam

7. Oumaima en Tais

8. Maja en Amber

9. Amal, Darlene

10. Khadiya, Sara

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Toekomstperspectief:

Bij een groot aantal helpt behandeling!

Verhoogd risico op:

Niet afmaken opleiding
Delinquentie
Verslaving
Depressies
Werkeloosheid/veel wisselen van baan
Afhankelijkheid sociale voorzieningen
Herhaalde echtscheiding
Bij meisjes: vroege zwangerschap, vinden van normoverschrijdende partner- hiermee samengaand- het hebben van kinderen met gedragsstoornissen

Slide 26 - Slide

Wat is ODD/CD

ODD: Oppositionele opstandige stoornis

CD: normoverschrijdende- gedragsstoornis

Over langere tijd herhaaldelijk tegendraads, antisociaal of agressief gedragen.

Blijvend lastig, boos, opstandig met structureel nadelige invloed op dagelijks leven

Slide 27 - Slide

Verschil tussen ODD en CD

ODD

Verzetten tegen leiding van volwassenen
Snel geërgerd en vaak boos
Herhaaldelijk gedurende langere perioden

Ernstiger van aard
Agressief gedrag
Vernielen van eigendommen
bedrog of diefstal
ernstige overtredingen van regels
Veel symptomen kunnen niet voorkomen bij jonge kinderen
Onderscheid in vorm aanvang kindertijd en aanvang adolescentie

Slide 28 - Slide

Verschil CD jong en adolescent

Beginnend in kinderleeftijd:

Agressief karakter
Vaak i.c.m. ADHD en lees-en taalstoornissen
Vooruitzichten op verdere ontwikkeling ongunstiger

Adolescent:

Vaak i.c.m. stemmingsstoornissen
Vooruitzichten op verder ontwikkeling gunstiger

Slide 29 - Slide

Onderscheid vorm met beperkte prosociale emoties

Kenmerken:

Tekort aan schuldgevoel en spijt
Tekort aan empahtie
Weinig bezorgd zijn om zwakke prestaties op school
Oppervlakkige en beperkte gevoelens
Vooruitzichten op verder ontwikkeling minder gunstig

Slide 30 - Slide

Ontstaan van de gedragsstoornis:

Wisselwerking tussen risicofactoren kind en omgevingsfactoren:

Risicofactoren kind

Omgevingsfactoren

functioneren hersenen

jonge kind: gezinsverband/opvoedsituatie

stemmingswisselingen

Adolescente vorm:

ontbreken oplossingsgericht vermogen

Peer-groep

kan erfelijk bepaald zijn

Onvermogen ouders/opvoeders bij normale adolescentieproblematiek

Slide 31 - Slide

Komt het vaak voor?

Relatief vaak

3% jongeren ODD

2% CD

ODD even vaak bij jongens als bij meisjes

CD vaker bij jongens

Slide 32 - Slide

Samenhang andere problemen (comorbiditeit):

ODD

ADHD

Dysthyme stoornis

Leerstoornis

Depressieve stoornis

Taalstoornis

Angststoornis

Coördinatieontwikkelings-stoornis

Middelenmisbruik

Zwakbegaafdheid

LVB

Bij beiden met PTSS en dissociatieve stoornis

Slide 33 - Slide

Vaststellen:

Uitgebreid psychiatrisch onderzoek:

Vrijwel altijd sprake van combinatie met andere aandoeningen
Ontwikkeling gedrag kind moet worden onderzocht
Omgevingsfactoren spelen een rol en dienen te worden onderzocht

Slide 34 - Slide

Behandeling:

Psycho-educatie
Psycho-therapeutisch aanpak op kind en opvoeders
Medicijnen

Slide 35 - Slide