Woche 1&2

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DuitsSecondary Education

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Stunde 1
Was machen wir heute?
1. Vorstellen
2. Erwartungen
3. Übersicht Abschlussklasse
4. Schlaflos in Berlin 

Hausaufgaben: 
Wörterliste lernen bis Kapitel 3 & beantworte die Fragen zu den Personen

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Vorstellen 
Ich heiße .... / Mein Name ist ...
Ich wohne in ...
Ich bin .. Jahre alt.
Meine Hobbies sind ...
Meine Lieblingsmusik ist ... 


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Erwartungen 

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Handys in die Handytasche
Geen oortjes in - geen petjes op -geen tas op tafel
Niet eten in de klas (ook geen kauwgom!)
Op tijd in de klas
Altijd meenemen: Boek - schrift - pen
Zuhören und melden 
Klassenregeln:
Hou jij je niet aan deze regel:
  • Mobiele telefoons in de mand vooraan in de klas
  • Geen oortjes in/ geen petjes op/ geen jassen aan
  • Op tijd in de klas
  • Altijd meenemen:  Boek - schrift - pen
  • Altijd doen:  Huiswerk maken
... met je telefoon bezig bent...



... te laat komt


...je spullen bent vergeten
...geen huiswerk hebt gemaakt

... les verstoord
* Geen waarschuwing:  je levert je telefoon in 


* briefje halen (binnen 5 min terug, anders mag je de les niet in)


*  Je krijgt een vermelding in Magister - na 3 keer -> melding ouders  en nablijven

* 1 waarschuwing (naam op het bord) 
2de waarschuwing - je verlaat het lokaal & haalt een briefje bij de receptie - eind van de les terug (gesprek)
Wat als je toch.....

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Eindexamencijfer opbouw
SE+CE
1x cijfer    schoolexamen = SE (bv 6,55) 
1x cijfer centraal examen= CE (bv 7,25)+
            ________________________________________= 
cijfer eindexamen is een geheel cijfer
voorbeeld: 6,55+7,25= 13,80: 2= 6,90= 7

Afronding: 0,49 omlaag vanaf 0,50 omhoog

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PTA Klasse 9TL - Schoolexamens
SE3.1 Luisteren & Vocabulaire (11. November 2024)
WF: 5
Her: Ja
Min: 50

SE 3.2 Lezen & tekstverklaren (12.März 2025)
WF: 10
Her: Ja
Min: 50

WF = weegfactor      Her = Herkansing      Min= Minuten







Luisteren: Duitse authentieke gesprekken kunnen begrijpen en beantwoorden van meerkeuzevragen van de vocabulaire van Kapitel 1 - 3. 
 
Vocabulaire: Trabitour Kapitel 3 Woordenlijst A,B & G (D - NL) 
Duitse teksten kunnen lezen en begrijpen. Beantwoorden van (open en gesloten) vragen uit examenteksten.

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PTA Klasse 9TL - Schoolexamens
SE 3.3 Grammatica & Vocabulaire  - 2.Juni 2025
WF: 10
Her: Nee
Min: 50



MO3 Mondeling (vanaf 12. Mai 2025)
WF: 15
Her: Nee
Min: 15








Mondeling:
Presentatie over jezelf & Authentieke Duitse gesprekken voeren 
Grammatica (grammaticaboekje): haben, sein & werden Präsens , haben, sein, werden Präteritum, Herhaling regelmäßige Verben uitgangen, sterke ww met a in de stam, Bezittelijke voornaamwoorden 1ste naamval 
Vocabulaire: Schlüsselwörter (D-NL / NL-D)

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Hören
Hör das Lied - um welche Stadt handelt sich das Lied?

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https://www.youtube.com/watch?v=ORroLqHB_XM

Hören
Hör das Lied nochmal und schau dir das Video an - 
was siehst du im Video: Was kann man in Berlin sehen / machen?

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https://www.youtube.com/watch?v=ORroLqHB_XM

Aufgabe mit Wörterbuch - antworte auf Niederländisch
1. Lies den Klappentext 
a)Was ist eine  "erstmals eine ganze Nacht durchmachen" auf Niederländisch?
b)Welche Themen kann der Leser erwarten?
2. Lies die Übersicht von Berlin
c)Wo liegt Berlin?
d)Wie viele Einwohner hat Berlin?
e) Wofür ist Berlin bekannt?
f) Was lernst du über die Geschichte von Berlin?
g) Brandburg an der Havel ist ..... . 
3. Lies die Übersicht der Personen
h) Was erfährst (te weten krijgen) du über Sibel)
i)Worin ist Minh sehr gut?
j) Mit wem wohnt Aline zusammen?
k) Was möchte Abdiquani später gerne machen (graag doen)?

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Stunde 2
Was machen wir heute?
1 - HA vergleichen & Kapitel 1 Lesen / Hören
2 - Wörterliste B - S.14 Wörter: Aufgabe 5

Hausaufgaben bis morgen: 
1. Aufgaben Buch Berlin !Kapitel 1: jetzt bist du dran 
2.Wörteliste S.2 "Schlaflos in der Großstadt" lernen D-NL & SO nächste Woche Donnerstag


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Aufgabe mit Wörterbuch - antworte auf Niederländisch
1. Lies den Klappentext 
a)Was ist eine  "erstmals eine ganze Nacht durchmachen" auf Niederländisch?
b)Welche Themen kann der Leser erwarten?
2. Lies die Übersicht von Berlin
c)Wo liegt Berlin?
d)Wie viele Einwohner hat Berlin?
e) Wofür ist Berlin bekannt?
f) Was lernst du über die Geschichte von Berlin?
g) Brandburg an der Havel ist ..... . 
3. Lies die Übersicht der Personen
h) Was erfährst (te weten krijgen) du über Sibel)
i)Worin ist Minh sehr gut?
j) Mit wem wohnt Aline zusammen?
k) Was möchte Abdiquani später gerne machen (graag doen)?

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1.1 zusammen
7 Min - 1.2 & 1.3
Selbstständig arbeiten & Hausaufgaben 
Wörterliste B - S.14 Wörter: Aufgabe 5


Hausaufgaben:
1. Aufgaben Buch Berlin !Kapitel 1: jetzt bist du dran
2.Wörteliste S.2 "Schlaflos in der Großstadt" lernen D-NL & SO nächste Woche Donnerstag

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Lernziele Stunde 3
  1. Du liest das zweite Kapitel des Lesebuches und hörst den Text
  2. Mit Hilfe der Wörterliste, den Lese - und Hörtext kannst du das zweite Kapitel zusammenfassen
  3. Du kannst die Buchstaben u, ü & y aussprechen

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Stunde 3
Was machen wir heute?
1 -  Hausaufgaben !Kapitel 1: jetzt bist du dran vergleichen
2 - Kapitel 2 hören & lesen
3 - Aussprache üben: S.18 Aufgabe 10

Hausaufgaben:
1. Aufgaben Buch Berlin !Kapitel 2: jetzt bist du dran
2.Wörteliste S.2 "Schlaflos in der Großstadt" lernen D-NL & SO nächste Woche Donnerstag


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Lernziele Stunde 4
  1. Du liest das dritte Kapitel des Lesebuches und hörst den Text
  2. Mit Hilfe der Wörterliste, den Lese - und Hörtext kannst du das zweite Kapitel zusammenfassen
  3. Du führst ein Gespräch mit deinem Nachbarn über deinen Kleidungsstil 

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Stunde 4
Was machen wir heute?
1 - Vokabeln SO
2 - Kapitel 3 hören & lesen
3 - Aussprache üben: Plauderecke C

Hausaufgaben:
1. Aufgaben Buch Berlin !Kapitel 3: jetzt bist du dran
2.Wörteliste S.3 "Schlaflos in der Großstadt" lernen D-NL & SO nächste Woche Donnerstag

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Übersetze diese Wörter
Sehenswürdigkeiten                                       dort gibt es     
Verwandte                                                             zwischen
langweilig                                                               WG
toll                                                                              Das nervt!
telefonieren                                                           traurig
aussteigen                                                              laufen
keine Ahnung                                                        Kleingeld

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Lernziele Stunde 2

  • Du liest das erste Kapitel des Lesebuches und hörst den Text
  • Mit Hilfe der Wörterliste, den Lese - und Hörtext kannst du das erste Kapitel zusammenfassen
  • Du kannst zehn Wörter finden, die etwas mit Mode zu tun haben. 

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