12/03 Introles Foutloos Rekenen

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom ZH2B

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie, in je tas. 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel:  Chromebook op tafel, laat hem nog dicht. 

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Inhoud

• Wat is er aan de hand met de rekenwiskundelessen?
• Onze doelstelling 
• Programma 'Foutloos Rekenen'
• Overzicht periode 3 & 4
• Verwachtingen
• Aan de slag

Wat is er aan de hand?

Recente onderzoeken, zoals de grote wiskundetoets waar leerlingen uit verschillende landen aan meedoen (PISA), laten zien dat niet alleen wij, maar ook veel andere leerlingen in Nederland, soms worstelen met rekenen. Dat is zorgelijk, want goede rekenvaardigheden zijn belangrijk, niet alleen voor school maar ook voor het dagelijks leven en zelfs voor onze toekomstige banen.

Daarom hebben onze leraren en de schoolleiding besloten dat het tijd is voor actie. Met 'Foutloos Rekenen' gaan we terug naar de basis en zorgen we ervoor dat iedereen de belangrijkste rekenvaardigheden onder de knie krijgt. Zo kunnen we allemaal weer op hetzelfde niveau komen en zelfs beter worden in rekenen!

"Foutloos Rekenen" helpt ons om stap voor stap, zonder fouten, door rekenproblemen heen te werken. Dit betekent niet dat je nooit fouten mag maken. Het gaat erom dat je leert van je fouten en door oefening steeds beter wordt, tot je uiteindelijk zonder fouten door de sommen heen komt.

We gaan dit samen doen, met hulp van onze leraren, rekencoördinatoren en zelfs speciale instructeurs. Er komen wekelijkse lessen, oefensessies en zelfs huiswerklessen om ervoor te zorgen dat iedereen het maximale uit dit programma haalt.

Onze doelstelling

Het verbeteren van de rekenvaardigheden tot het gewenste niveau. 

Nodig om vlot te kunnen rekenen - helpt je bij vakken als wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, e.d. 

Dus, wat proberen we te bereiken met 'Foutloos Rekenen'? Simpel gezegd: we willen dat iedereen van ons beter wordt in rekenen. Of je nu worstelt met de basis of gewoon je vaardigheden wilt aanscherpen, dit programma is er om je te helpen klimmen op de schoolladder. Samen werken we aan het verbeteren van onze rekenvaardigheden tot het gewenste niveau. Dit betekent niet alleen betere cijfers op school, maar ook een betere voorbereiding op de bovenbouw en zelfs je toekomstige baan.

Programma Foutloos Rekenen

Duur: 14 weken 

Opzet: 4 uur in de week 

• 1x instructie-les (externe docent)
• 2x instructie-les (wiskunde docent)
• 2x inoefen-les (wiskunde docent) om lesstof te verwerken. 
• 1x huiswerk (mentor of wiskunde docent)

Monitoring: 

• Nulmeting
• Iedere week een toets 
• Tussenmeting (Toetsweek 3)
• Eindmeting (Toetsweek 4)

Hoe gaan we dit doen? 'Foutloos Rekenen' loopt 14 weken lang, met elke week 4 uur les. Dit omvat een instructieles van een externe docent, twee inoefenlessen met onze eigen wiskundedocenten, en huiswerkbegeleiding door onze mentoren. We beginnen met een nulmeting om te zien waar we staan, gevolgd door wekelijkse toetsen, een tussenmeting, en een eindmeting. Zo kunnen we echt zien hoeveel we zijn verbeterd.

Boek Foutloos Rekenen

Let op!

Dit boek is voor je hele schoolcarrière. 

Niet weggooien aan het einde van het jaar & ook  niet inleveren bij VanDijk. 

Hoe gaan we dit doen? 'Foutloos Rekenen' loopt 14 weken lang, met elke week 4 uur les. Dit omvat een instructieles van een externe docent, twee inoefenlessen met onze eigen wiskundedocenten, en huiswerkbegeleiding door onze mentoren. We beginnen met een nulmeting om te zien waar we staan, gevolgd door wekelijkse toetsen, een tussenmeting, en een eindmeting. Zo kunnen we echt zien hoeveel we zijn verbeterd.

Overzicht Periode 3

• Thema: Rekenrecepten
• Benodigde lesmaterialen: Foutloos Rekenen Opgavenboek, Ruitjespapier, potlood, gum, opgeladen laptop + oplader

In periode 3 en 4 focussen we op 'Rekenrecepten'. Dit betekent dat we gaan werken met het Foutloos Rekenen Opgavenboek, ruitjespapier, potlood, en gum. Deze materialen helpen ons bij het oefenen en beheersen van de rekenvaardigheden die we nodig hebben om succesvol te zijn in het programma en daarbuiten.

Overzicht Periode 4

• Thema: Rekenrecepten
• Benodigde lesmaterialen: Foutloos Rekenen Opgavenboek, Ruitjespapier, potlood, gum, opgeladen laptop + oplader

Verwachtingen

Wat neem je iedere les mee?  

• Gevulde etui (pen, potlood, gum, Ruitjesblok + Foutloos Rekenen boek
• Opgeladen laptop

Jouw inzet in en buiten de les? 

• Actieve deelname (JdW-Klimwijzer) 
• Huiswerk maken -> wekelijkse controle door schoolleiding, niet gemaakt = nablijven bij de teamleider
• Gebruik maken van de digitale oefentool 
• Metingen serieus nemen (controle op inhoud en notatie)
• Openstaan voor feedback  (en dus soms dingen op een andere manier doen dan je gewend bent)en vragen stellen

at verwachten we van jullie? Heel belangrijk is dat je elke les je gevulde etui, ruitjesblok en het 'Foutloos Rekenen' boek meeneemt. We verwachten dat je actief deelneemt in de les, volgens onze JdW-Klimwijzer. Dit betekent dat je meedoet, vragen stelt, en openstaat voor feedback. Ook maken we huiswerk en gebruiken we de digitale oefentool. En natuurlijk nemen we de metingen serieus, zodat we kunnen zien hoeveel we leren.

LessonUp

1. Ga naar lessonup.app
2. Voer de klascode in: 
3. Log in met je schoolaccount
4. Voer je voor- en achternaam in

Uitnodigingslink:  https://lessonUp.app/invite/group/wfpij

Foutloos Rekenen

1. Ga naar https://olo.mathematischinstituut.nl/
2. Voer je gekregen gebruikersnaam & wachtwoord in
3. Zorg ervoor dat je je gegevens op jouw chromebook opslaat (bericht jezelf in Teams, sla ze op in Word, klik op automatisch opslaan, wat voor jou werkt! :) )
4. Sla deze website op als favorieten 

Leerdoelkaart in RTTI online

1. Ga naar Magister
2. Klik op ELO - Leermiddelen 
3. Klik op RTTI-online 
4. Klik rechtsboven op "Leerdoelenrubrics"
5. Ga naar PTO 3 & 4 Rekenen

Aan de slag

• Inloggen in LessonUp klas
• Inloggen in Foutloos rekenen digitale methode + inloggegevens opslaan 
• Boeken, ruitjesschrift, potlood uitdelen
• Leerdoelenkaart in RTTI bekijken
• Ruitjesschrift in orde maken: op iedere bladzijde moet een kantlijn staan. Doe dit alvast voor de eerste 10 bladzijdes
• Werkboekje uitdelen & maken in de lessen van dinsdag, woensdag en donderdag. 

Manier van werken

• In je schrift ga je netjes werken. Dat betekent:
• Kantlijn aan de linkerkant maken
• Paragraaf titel opschrijven, zodat je overzichtelijk werkt en snel kan terugvinden en kan laten zien wat je gedaan hebt. 

Manier van werken

• In je schrift ga je netjes werken. Dat betekent:
• Kantlijn aan de linkerkant maken
• Paragraaf titel opschrijven, zodat je overzichtelijk werkt en snel kan terugvinden en kan laten zien wat je gedaan hebt.