Week 37 - 2M

Week 37
Natuurkunde en Scheikunde
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Week 37
Natuurkunde en Scheikunde

Slide 1 - Slide

plattegrond - zie mail

Slide 2 - Slide

Classroom
  • Schrijf je in voor de classroom
  • Zie Magister week 35 of 36 voor de link 

Slide 3 - Slide

Boeken

Slide 4 - Slide

Spullen

Slide 5 - Slide

Planning Periode 1
Voor de toetsweek gaan we behandelen:
  • Hoofdstuk 1: onderzoeken
       > onderzoeken en ontdekken
       > schatten en meten
       > gegevens verwerken
  • Hoofstuk 6: licht
       > zien, schaduwen, spiegelen, ...

Slide 6 - Slide

Waar hebben we
het vorige week
gehad?

Slide 7 - Mind map

Leerdoelen week 36
  • Je weet waarom meten beter is dan schatten
  • Je weet het verschil tussen een eenheid en een grootheid
  • Je weet wat nauwkeurigheid met eenheid te maken heeft
  • Je weet hoe je eenheden omrekend
  • Je weet hoe je meetinstrumenten afleest

Slide 8 - Slide

Leerdoelen week 37
  • Je weet hoe je meetgegevens kunt weergeven
  • Je weet wat een grafiek is
  • Je weet hoe je een grafiek kunt maken
  • Je weet dat er verschillende soorten grafieken zijn
  • Je weet hoe je een grafiek af kunt lezen

Slide 9 - Slide

Planning en HW nabespreken
  • Wie weet nog wat een standaardeenheid voor grootheid is en wanneer deze is bedacht. En hoe is dat gedaan?
  • Oefentoets - andere LessonUp starten
  • HW controleren en nabespreken
  • Paragraaf 1.4

Slide 10 - Slide

Wat is een grootheid?
Lengte:
- Eenheid: meter
- 1/10.000.000e deel van de helft van de lengte van de evenaar tot de noordpool

Slide 11 - Slide

Wat meet ik hier
  • Welke grootheid meet ik hier?
  • Welke eenheid hoort hierbij?
  • Hoe heet deze methode? 

Slide 12 - Slide

Paragraaf 1.4
  • Hoe geef je meetresultaten weer?
  • Hoe teken je een grafiek van metingen
  • Hoe meet je met de computer?
  • Hoe maak je een grafiek met de computer?
  • Hoe lees je een grafiek af?

Slide 13 - Slide

Welke meetinstrumenten zitten er allemaal in een auto?
Wat meten deze? (zet dit achter het meetinstrument)

Slide 14 - Open question

Aan de slag
  • WIE - allemaal
  • WAT - Lees het boek par1.4 (zie classroom) , maak opgaven 2 en 10.
  • HOE - Werk in tweetallen, zacht overleggen. Maak de opdrachten in je schrift (maak daarin ook de grafieken)
  • TIJD - 15 minuten
  • HULP - eerste 5 minten geen
  • KLAAR - ga verder in het activiteitenboek
  • AFRONDEN - klassikaal

Slide 15 - Slide

Wat is een tabel?

Slide 16 - Open question

Is dit een tabel?
  • Kan ik er een grafiek van maken?

Slide 17 - Slide

Huiswerk
  • Maak opgaven 2 t/m 20 van paragraaf 1.4 uit activiteitboek A (pagina's 30 tot 36) - zie Classroom
  • Bedenk iets dat je zou willen mailen en geef dit door in Classroom. Bedenk ook welk meetinstrument je daarvoor nodig hebt en noteer deze ook in je antwoord.
  • En zoals altijd: neem de juiste spullen mee

Slide 18 - Slide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 19 - Mind map

Leerdoelen week 37
  • Je weet hoe je meetgegevens kunt weergeven
  • Je weet wat een grafiek is
  • Je weet hoe je een grafiek kunt maken
  • Je weet dat er verschillende soorten grafieken zijn
  • Je weet hoe je een grafiek af kunt lezen

Slide 20 - Slide

Ik denk dat ik de leerdoelen beheers?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll