V4 AK 21-9-2021

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Aardrijkskunde V4

21-9-2021

Wat heb je onthouden
van de vorige les?

Lesplanning

• Uitleg §1.2 (20 min)

       - Bevolkingsdichtheid en -spreiding

       - Verklaringen bevolkingsspreiding

       - Cultuuroverdracht

• Maken §1.2 (25 min)

       Opdracht 1 t/m 6 (let op: 4 niet)

• Klaar?

       Nakijken introductie, §1.1 en §1.2

       Lezen §1.3 en maken §1.3

       

Lesplanning

• Uitleg §1.3 (20 min)

       - Democratisch gehalte landen

       - Verklaringen bevolkingsspreiding

       - Cultuuroverdracht

• Maken §1.3 (25 min)

       Opdracht 1 t/m 4

• Klaar?

       Nakijken introductie, §1.1 t/m §1.3

       .

       

Uitleg §1.2

Het gebied op de foto is ...

1. dichtbevolkt
2. gemiddeld bevolkt
3. dunbevolkt

Verklaar de bevolkingsdichtheid in het gebied op de foto

Het gebied op de foto is ...

1. dichtbevolkt
2. gemiddeld bevolkt
3. dunbevolkt

Verklaar de bevolkingsdichtheid in het gebied op de foto

Kun je op basis van de bevolkingsdichtheid uitspraken doen over de bevolkingsspreiding?

Aantekening §1.2 | bevolking

Bevolkingsdichtheid: aantal inwoners per km2

Bevolkingsspreiding: verdeling bevolking over gebied

De bevolkingsdichtheid zegt niets over de bevolkingsspreiding

Inzoomen en uitzoomen geeft een ander beeld van de bevolkingsspreiding in een gebied

Aantekening §1.2 | bevolking

Oorzaken bevolkingsspreiding:

1  natuurlijke omstandigheden

    (bv. vlak landschap, vruchtbare bodem, water beschikbaar)

2 ligging (dichtbij rijkere landen of gunstige verbindingen)

3 koloniale verleden (grote steden kustgebieden)

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

Aan het werk

Wat?	Lezen §1.2 Maken §1.2: opdracht 1 t/m 6 (let op: 4 niet)
Waar?	Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?	25 minuten; zelfstandig of samenwerken Vragen? Overleg met klasgenoten of docent
Klaar?	Nakijken introductie, §1.1 en §1.2 Lezen en maken §1.3: opdracht 1 t/m 4 Digitaal lesmateriaal Teams of Magister

Waar denk je aan bij cultuur?

Wat heeft de foto met cultuur te maken?

Waardoor wordt culturen wereldwijd steeds meer overgedragen?

Aantekening §1.2 | cultuur

Belangrijkste cultuurelementen:

1  taal

2 godsdienst

3 gewoonten/tradities

Aantekening §1.2 | cultuur

Cultuur verandert:

1  diffusie (cultuurverspreiding)

    cultuur overnemen

2 acculturatie (cultuurvermenging)

    cultuur aanpassen

Oorzaken overdragen cultuur:

kolonisatie, toerisme, migratie en communicatie 

Uitleg §1.3    

Wat zijn kenmerken
van een democratie?

Wat zijn kenmerken
van een dictatuur?

Wat zijn op dit moment
de belangrijkste machtblokken
in de wereld?

Waarom speelt onderwijs een belangrijke rol in de ontwikkeling van landen?

• Afronden §1.2: opdracht 1 t/m 6 (let op: 4 niet)
• Maken §1.3: opdracht 1 t/m 4
• Nakijken introductie en §1.1 t/m §1.3
• Digitaal lesmateriaal:
  

      Teams (aantekeningen en filmpjes) 

      Magister (boxen en filmpjes)

• Verlengde instructie:
  

     Op aanvraag

Keuze onderdelen (25 min)

Afsluiting      

Huiswerk 28-9 (3/4e uur)

• Maken §1.2: opdracht 1 t/m 6 (let op: 4 niet)
  
• Maken §1.3: opdracht 1 t/m 4

Wat heb je vandaag
geleerd?

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §1.1 t/m §1.3?

1. ik ken de stof goed
2. ik ken de stof redelijk
3. ik vind de stof lastig
4. ik heb meer uitleg of oefening nodig

Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?