3.3 Nieuws B en C



3.3 Nieuws B en C


1 Planning en agenda
2 Lezen/presentaties
3 3.2 E en 3.2 F
nabespreken
4 Informerende teksten
5 Zelfstandig werken




















m.marinus@singelland.nl


6 Pauze
7 Presentatie
8 Samen beginnen 3.2 C
9 Zelfstandig werken
10 Afsluiten met Plenda!


Welkom!
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson



3.3 Nieuws B en C


1 Planning en agenda
2 Lezen/presentaties
3 3.2 E en 3.2 F
nabespreken
4 Informerende teksten
5 Zelfstandig werken




















m.marinus@singelland.nl


6 Pauze
7 Presentatie
8 Samen beginnen 3.2 C
9 Zelfstandig werken
10 Afsluiten met Plenda!


Welkom!

Slide 1 - Slide

Boekendoospresentatie:

Shahed

Thirza

Werner

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link


Wat zou (verreweg) de meest voorkomende informatieve tekstvorm zijn?

Slide 4 - Slide

Aan de slag!
Maak de vragen van 3.3 B

Vooruit werken? Ga lezen! Of bezig met de boekendoosopdracht.

  • Overleggen mag (op fluistertoon).
  • Heb je een vraag, hand omhoog!
  • Ik maak rondjes door de klas en kijk ook via learnbeat/cloudwise met jullie mee
timer
20:00

Slide 5 - Slide

Pauze
    Pauze 

Slide 6 - Slide

Boekendoospresentatie:

Shahed

Thirza

Werner

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Aan de slag!
Maak de vragen van 3.3 B en C

Vooruit werken? Ga lezen! Of bezig met de boekendoosopdracht.

  • Overleggen mag (op fluistertoon).
  • Heb je een vraag, hand omhoog!
  • Ik maak rondjes door de klas en kijk ook via learnbeat/cloudwise met jullie mee
timer
20:00

Slide 9 - Slide

10 minuten stillezen

  • Pak je boek
  • Lees in stilte tot de timer afloopt.
timer
8:00

Slide 10 - Slide

Huiswerk:
Maak de vragen van 3.3 B en C

Slide 11 - Slide