This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Hoe leer jij het beste?
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Lesdoelen:
Je kent verschillende leerstrategieën
Je kunt uitleggen welke leerstrategie je toepast
Je kunt 2 leerstrategieën noemen die je zou willen toepassen
Slide 3 - Slide
Breinfeiten:
Alles wat je vindt, denkt of doet, wordt bepaald in de hersenen
Hersenen zijn net spieren. Trainen met het juiste schema werkt het beste
Leren kun je leren door te oefenen
Slide 4 - Slide
Hoeveel procent van ons lichaamsgewicht wordt ongeveer ingenomen door je hersenen?
A
2%
B
16%
C
8%
D
32%
Slide 5 - Quiz
Hoeveel procent van je energie gebruiken je hersenen?
A
10-20%
B
30-40%
C
20-30%
D
40-50%
Slide 6 - Quiz
Rond welke leeftijd zijn je hersenen ongeveer volgroeid?
A
8e levensjaar
B
18e levensjaar
C
16e levensjaar
D
25e levensjaar
Slide 7 - Quiz
Hersenen zijn groter bij: (betekent niet dat ze slimmer zijn)
A
Mannen
B
Weet ik niet
C
Vrouwen
D
Mannen en vrouwen
Slide 8 - Quiz
Na hoeveel minuten intensief leren hebben de hersenen even rust nodig?
A
Na 0 tot 20 minuten
B
Na 40 tot 60 minuten
C
Na 20 tot 40 minuten
D
Na 60 tot 80 minuten
Slide 9 - Quiz
Er komen straks 7 verschillende soorten boodschappen. Hoeveel ga jij er onthouden?
Slide 10 - Open question
Groente en Fruit in blik
Slide 11 - Slide
Broodbeleg
Slide 12 - Slide
Ontbijtkoek
Slide 13 - Slide
Couscous
Slide 14 - Slide
Zilvervlies- of meergranenrijst
Slide 15 - Slide
Houdbare pasta
Slide 16 - Slide
Pastasaus
Slide 17 - Slide
Welke boodschappen heb je weten te onthouden? Geef antwoord.
Slide 18 - Open question
Slide 19 - Slide
Daarom dus:
Daarom heeft het zin om de opdrachten van een les goed te maken en na te kijken.
10 % blijft hangen van wat ons in de les wordt verteld.
Alleen lezen niet de beste manier is om te leren.
Met oriënteren, organiseren, verwerken en controleren is leeropbrengst groter dan leren zonder een plan of doel.
Slide 20 - Slide
Nog wat feiten:
Verdeel de lesstof: 20 minuten na het leren heb je 60% van de lesstof onthouden, een dag later 33%
Neem na 20 minuten leren pauze door te lopen of een kop thee te zetten. Let op: als je op je telefoon gaat dan zijn je hersenen net zo actief.
Hersenen zijn de meest energievretende organen: suiker is zo opgebrand, neem beter een boterham of wat noten.
Slide 21 - Slide
Verschillende manieren om te leren.
- Maak een samenvatting van de belangrijkste theorie.
- Maak een woordweb of een mindmap.
- Zoek filmpjes over het onderwerp.
- Maak een een oefentoets.
- Bedenk zelf vragen of over het onderwerp die op de toets zouden kunnen komen.
- Laat je overhoren of overhoor jezelf!
- Maak een braindump
Slide 22 - Slide
Wat is een braindump?
Bij een braindump schrijf je alles op wat jij je kunt herinneren over een onderwerp of een vak. Zo weet je wat je je nog kan herinneren en wat je nog moet leren.
Slide 23 - Slide
Voor vakken waarbij je veel moet berekenen
Maak veel opgaven!
Als je veel vragen oefent dan weet je hoe de vragen gesteld kunnen worden op de toets.
Ook weet je hoe je antwoord moet geven.
Vraag aan de docent of jij het antwoord goed noteert
Slide 24 - Slide
Voor vakken waarvoor je dingen uit je hoofd moet leren
Maak flashcards, dit kan fysiek of in quizlet
Leer alle begrippen, zorg dat je de begrippen goed kan uitleggen
Vraag aan de docent of je alles goed uitlegt
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
Slide 27 - Slide
Aan de slag
Pak je agenda erbij en noteer de toetsen die op de planning staan.
- Bedenk wanneer je voor welke toets wil leren en schrijf dit op.
- Bedenk welke leerstrategie je hiervoor wil gebruiken.
- Maak een (mini) mindmap voor een vak waarvan je binnenkort een toets hebt.