Ontdek de wereld van drummen en notenleer!

Ontdek de wereld van drummen en notenleer!
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de wereld van drummen en notenleer!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je de onderdelen van een drumstel benoemen en notenwaarden herkennen in een vierkwartsmaat.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over drumstellen en notenwaarden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Onderdelen van het drumstel
Een drumstel bestaat uit een bassdrum, snaredrum, hihat, toms en bekkens.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Maat, maatstreep, eindstreep
Een maat is een afgebakend deel van de muziek met een vast aantal tellen. Een maatstreep geeft het begin van een nieuwe maat aan en een eindstreep markeert het einde van een muziekstuk.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Notenwaarden
Hele noten duren vier tellen, halve noten twee, kwartnoot 1 tel, achtste noten een halve tel en zestiende noten een kwart tel.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Drumstel benoemen
Laat de leerlingen in groepjes de onderdelen van een drumstel benoemen aan de hand van afbeeldingen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Maatstrepen en eindstrepen
Geef de leerlingen een stuk bladmuziek en laat ze maatstrepen en eindstrepen markeren.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Notenwaarden in een vierkwartsmaat
Speel een ritme op het drumstel en laat de leerlingen de notenwaarden benoemen die ze horen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Kijk samen naar een korte video van een drummer die in een vierkwartsmaat speelt en benoem de onderdelen van het drumstel en de notenwaarden die je hoort.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.