Training

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Welk werkwoord zie je bij het ijsbergmodel van McLelland boven water?

1. Denken
2. Doen
3. Willen

Verveling slaat toe als de vaardigheid ...(1) is en de uitdaging ...(2)

1. 1 laag 2 laag
2. 1 laag 2 hoog
3. 1 hoog 2 laag
4. 1 hoog 2 hoog

De uitkomst van de breuk ( E x V) / ( I x D )
Expectancy, Value, Impulsiveness, Delay

willen we het liefst ...

1. verhogen
2. verlagen

Bij de probleemsituatie van de cirkel van 8 willen we denken in ...(1) en het gevoel hebben dat we ...(2) invloed hebben

1. 1 kansen 2 geen
2. 1 kansen 2 wel
3. 1 problemen 2 geen
4. 1 problemen 2 wel

martelaar

ontwikkeling

slachtoffer

narcist

succes eigen

falen eigen

succes eigen

falen ander

succes ander

falen eigen

succes ander

falen ander

Programma

13:30 Opfrissen en extra theorie o.a. groeimindset

14:00 Werken aan begeleiding en handelingsplan om leerling tot leren en ontwikkeling te laten komen ( breakoutrooms )

15:00 Pauze

15:15 Theorie succesfactoren ( online ) motiverend lesgeven aan hb leerlingen

15:30 Werken aan ideeën verschillende fases van de les ( breakoutrooms )

16:00 Nabespreking

Opdracht nav filmpje:

Welk moment van het filmpje zou jij de pauzeknop indrukken om met leerling iets ervan te bespreken?

Hw. opdracht

1> Creëer een begeleidingsmoment met een leerling waarbij je met deze leerling verkent wat deze leerling nodig heeft om tot leren/ontwikkeling te komen. Gebruik cirkel van 8 of de uitstelgedragformule. Maak aantekeningen van dit gesprek en neem deze mee naar bijeenkomst 3.

2> Maak een handelingsplan voor een leerling. Gebruik de do’s en dont’s. Neem dit plan mee en onderstreep waar je nog vragen over hebt.

Break out rooms

1> Al een gesprek met een leerling gehad

2> Wel een leerling in gedachte, maar nog geen gesprek gehad

3> Casus VON

Belangrijkste advies of tip uit de bespreking?

Break out rooms

Tops en Flops verzamelen voor de verschillende fasen van de les: start / instructie / opdracht / afsluiting

Wat heb je geleerd?

Wat zou je nooit meer doen?

Wat zou je aanraden?

1 alfa 2 beta 3 gamma 4 zorg / ondersteuning

Belangrijkste tops en flops voor de verschillende fasen van de les?

Beschrijf in maximaal 50 woorden waar je je naar aanleiding van deze cursusmiddagen verder in wilt gaan ontwikkelen

Willen jullie nog iets aan ons kwijt?
Over de cursusmiddagen of bijvoorbeeld een verzoek voor aanvullende training