This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
WAW
Een veilig pedagogisch klimaat
Hoofdstuk 8: Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Slide 1 - Slide
Wat heb je.. op je stage?
Slide 2 - Slide
Omschrijf een korte situatie van stage met één van de begrippen uit de vorige les
Slide 3 - Open question
Wat doe je niet bij het ruimte bieden voor zelfstandigheid?
A
Je handelen afstemmen
B
Negatief commentaar geven als het niet op jouw manier gaat
C
Letterlijk de ruimte geven
Slide 4 - Quiz
Welk begrip hoort bij de omschrijving: de thuissituatie van het kind
A
Leefwereld
B
Belevingswereld
C
Normen en waarden
Slide 5 - Quiz
periode 2
Week 1
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 2
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 3
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 4
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 5
Interactievaardigheden
Week 6
Interactievaardigheden
Week 7
Interactievaardigheden
Week 8
Presentaties Interactievaardigheden
Slide 6 - Slide
Leerdoel
De student heeft kennis van begrippen en theorieën rond opvoeden.
De student heeft kennis van opvoedingsvaardigheden en opvoedingsstijlen.
De student heeft inzicht in eigen opvoeding en opvoedingsstijl.
Hoofdstuk 8: Opvoeden: vaardigheden en stijlen - paragraaf 8.3 Wat is opvoeden en 8.4 Opvoedingsvaardigheden.
Slide 7 - Slide
Wat is opvoeden?
Slide 8 - Open question
Opvoeden
Opvoeden is het bewust of onbewust beïnvloeden van de ontwikkeling van een kind.
Slide 9 - Slide
Wie/wat beïnvloeden de opvoeding van het kind?
Slide 10 - Mind map
Factoren die de opvoeding beïnvloeden:
De eigen persoonlijkheid van de ouders/opvoeders; De ouders/verzorgers kunnen hun persoonlijke eigenschappen bewust inzetten in de opvoeding.
Slide 11 - Slide
Factoren die de opvoeding beïnvloeden
De eigen wensen, ideeën en idealen van de ouders/opvoeders;
Het ontwikkelen tot een sociaal mens of het ontdekken en ontwikkelen van een eigen persoonlijkheid.
Slide 12 - Slide
Factoren die de opvoeding beïnvloeden
De eigen opvoeding van de ouders/opvoeders; Onbewust wordt het opvoedgedrag van hun ouders gekopieerd en overgenomen.
Slide 13 - Slide
Bespreek samen de volgende opdracht
Welke normen en waarden hebben jullie meegekregen vanuit jullie eigen opvoeding?
Wat vond je prettig en minder prettig?
Slide 14 - Slide
Algemene opvoedingsvaardigheden
1). Structureren
Regels
Routines
Rituelen
2). Sturen
3). Steunen
4). Stimuleren
5). Communiceren
Bedenk per nummer een voorbeeld uit de kinderopvang en/of BSO
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Posteropdracht specifieke opvoedingsvaardigheden
Maak met een groepje een samenvatting van de specifieke opvoedingsvaardigheden. Dit doe je door een poster te maken met de vaardigheid, een omschrijving hiervan, een voorbeeld van hoe je dit kan uitvoeren in de kinderopvang en een afbeelding erbij. De poster zet je in Teams. Daarna maken opdracht 8.03 op blz. 160 in het basisboek.
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Afsluiting van de les
Wat was nieuw voor je?
Wat is het meeste blijven hangen?
Wat neem je mee naar je stage?
Slide 19 - Slide
WAW
Een veilig pedagogisch klimaat
Hoofdstuk 8: Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Slide 20 - Slide
periode 2
Week 1
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 2
Pedagogische vaardigheden voor kindgericht werken
Week 3
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 4
Opvoeden: vaardigheden en stijlen
Week 5
Interactievaardigheden
Week 6
Interactievaardigheden
Week 7
Interactievaardigheden
Week 8
Presentaties Interactievaardigheden
Slide 21 - Slide
Leerdoelen
De student heeft kennis van opvoedingsstijlen.
De student heeft inzicht in eigen opvoeding en opvoedingsstijl.
Hoofdstuk 8: Opvoeden: vaardigheden en stijlen -
paragraaf 8.5 opvoedstijlen.
Slide 22 - Slide
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 23 - Open question
Algemene opvoedingsvaardigheden
1). Structureren: Regels Routines Rituelen
2). Sturen
3). Steunen
4). Stimuleren
5). Communiceren
Slide 24 - Slide
Posteropdracht specifieke opvoedingsvaardigheden
Maak met een groepje een samenvatting van de specifieke opvoedingsvaardigheden. Dit doe je door een poster te maken met de vaardigheid, een omschrijving hiervan, een voorbeeld van hoe je dit kan uitvoeren in de kinderopvang en een afbeelding erbij. De poster zet je in Teams. Daarna maken opdracht 8.03 op blz. 160 in het basisboek.
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
In groepjes
Maken opdracht 8.04 t/m 8.07
Hiervoor moet je ook de theorie erom heen lezen.
Slide 27 - Slide
Kinderen hebben duidelijke regels en grenzen nodig, ouders verwachten gehoorzaamheid zonder veel discussie.
A
Autoritaire opvoedstijl
B
Toegeeflijke opvoedstijl
C
Autoritatieve opvoedstijl
Slide 28 - Quiz
Ouders zijn betrokken bij het leven van hun kinderen, moedigen onafhankelijkheid aan en leggen uit waarom bepaalde regels belangrijk zijn.
A
Toegeeflijke opvoedstijl
B
Autoritatieve opvoedstijl
C
Autoritaire opvoedstijl
Slide 29 - Quiz
Er zijn weinig regels en ouders zijn tolerant ten opzichte van het gedrag van hun kinderen; ze vermijden conflicten en proberen eerder vrienden te zijn dan autoritaire figuren.
A
Autoritatieve opvoedstijl
B
Autoritaire opvoedstijl
C
Toegeeflijke opvoedstijl
Slide 30 - Quiz
Ouders stellen hoge eisen aan hun kinderen, maar zijn ook responsief en ondersteunend. Ze moedigen onafhankelijkheid aan en betrekken hun kinderen bij besluitvorming.
A
Autoritaire opvoedstijl
B
Autoritatieve opvoedstijl
C
Toegeeflijke opvoedstijl
Slide 31 - Quiz
Opvoedingsstijlen
Welke opvoedingsstijlen zie je terug op je stage?
Zie je verschillen in opvoedingsstijlen tussen collega's en/of ouders?