Met werk kom je verder basis

3. Met werk kom je verder
1 / 18
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3. Met werk kom je verder

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Je plaats in de samenleving
Het beroep dat iemand heeft, leidt tot een bepaalde maatschappelijke positie. 

Hoe beter de baan, hoe hoger je positie is in de samenleving.

Slide 4 - Slide

Wat bedoelen we met maatschappelijke positie

De plek die je hebt in de samenleving.


Slide 5 - Slide

Maatschappelijke positie

1. Hoeveel geld verdien je?

2. Hoeveel macht heb je?

3. Welke kennis (wat je kan en weet) heb je nodig voor een beroep?

4. Hoeveel talent heb je?

5. Waar kom je vandaan? Wat is je afkomst?

Slide 6 - Slide

Welke vind jij het belangrijkste?
A
geld
B
macht
C
talent
D
kennis

Slide 7 - Quiz

Klimmen op de maatschappelijke ladder
Door:
  • inzet - je best doen
  • doorzettingsvermogen
  • hard werken
  • steun van familie en vrienden

Slide 8 - Slide

Klimmen op de maatschappelijke ladder
Door:
  • inzet - je best doen
  • doorzettingsvermogen
  • hard werken
  • steun van familie en vrienden

Slide 9 - Slide

Klimmen op de maatschappelijke ladder
Voorbeeld:
Van ISK
naar MBO
naar HBO
>>>>>>>>>>Leuke baan :) 

Slide 10 - Slide

0

Slide 11 - Video

Een multimiljonair staat hoog op de maatschappelijke ladder.
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

Mensen die niet veel werken komen lager op de maatschappelijke ladder.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Een schoonmaker kan nooit een directeur worden
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quiz

Min-Pres Mark Rutte heeft zijn plek op de maatschappelijk ladder vanwege...
A
geld
B
macht
C
kennis
D
talent

Slide 15 - Quiz

Waarom heeft Prinses Amalia een hoge maatschappelijke positie?

Slide 16 - Open question

Maak de opdrachten 
3. met werk om je verder

Slide 17 - Slide

Noem 2 dingen die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Open question