Les 9, D grammaire + spel vocabulaire (09-10) H1B

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Ga zelfstandig vocabulaire B leren.

Aujourd'hui, c'est mercredi

H1B

Le programme:

- Uitspraak+vocabulaire spel

- Huiswerk bespreken

- D, grammaire

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les heb je geoefend met de Franse uitspraak + vertaling van vocabulaire B

- Aan het einde van de les kun je de juiste lidwoorden gebruiken 

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Uitspraak+vocabulaire spel:

Wat? Je krijgt 3 minuten om in totale stilte vocabulaire A te leren. Na 3 minuten doe je het werkboek dicht. Hierna gooit de docent een balletje naar een leerling en noemt hierbij een woord (in het Nederlands). De leerling die de bal krijgt noemt de Franse vertaling.

De uitspraak én de vertaling moet juist zijn (andere klasgenoten letten op of het juist is)

Goed? Andere leerling krijgt de beurt

Fout? Dezelfde leerling krijgt nog een woord uit de woordenlijst

Ouvre le livre à la page 52.

Huiswerk bespreken:

Ouvre le livre à la page 26

Pak een rode of groene pen, zodat je de opdrachten kunt nakijken.

Les devoirs = ex. 10ABC + 11AB + 12AB

Tips als je vastloopt tijdens de opdrachten (thuis en op school)

- Snap je niet wat de opdracht is? Ga naar blz. 6 > instructie

- Begrijp je woorden in de zin niet? Kijk naar de woordenlijst aan het einde van het hoofdstuk / uitlegblokjes (groen) / leestekst en haal daar de woorden uit

- Snap je thuis iets niet? Zoek de vertaling online op. Maak wat je kunt maken en vraag klasgenoten om hulp. Lukt dit ook niet? Stel dan de vraag in de volgende les of stuur via Magister een bericht.

D, grammaire 

(de lidwoorden de / het / een)

Ouvre le livre à la page 32

Startopdracht

Choisis la bonne réponse

Wat betekent dit?

Wat is juist?

1. Le garçon
2. La garçon

Wat is juist?

1. Le frère
2. La frère

Wat is juist?

1. Le fille
2. La fille

Wat is juist?

1. Le soeur
2. La soeur

Uitlegvideo (de/het)

Kijk naar de uitlegvideo en luister mee.

Aantekening:

Open je aantekeningenschrift en schrijf mee.

Even oefenen...

Steek je vinger op als je het antwoord weet

Kies:
Le /La / L'camping (m) s'appelle Le Soleil

1. Le camping
2. La camping
3. L'camping

Kies:
On est dans le / la / l' grande tente (v).

1. Le grande tente
2. La grande tente
3. L'grande tente

Kies:
Gabriel est le / la / l' ami (m) de Jules.

1. Le ami
2. La ami
3. L'ami

Kies:
Il est dans le / la / l' caravane (v).

1. Le caravane
2. La caravane
3. L'caravane

Kies:
Il adore le / la / les saucisses (v).

1. Le saucisses
2. La saucisses
3. Les saucisses

Uitlegvideo

Het lidwoord een

(blz. 33)

Aantekening:

Schrijf weer mee!

Even oefenen...

Steek je vinger op als je het antwoord weet

Remplace (vervang) le/la door un/une
le camping --> .....

1. un camping
2. une camping

Remplace (vervang) le/la door un/une
la caravane--> .....

1. un caravane
2. une caravane

Au travail:

Wat? Maak exercice 16ABCD + 17BD

Op welke manier? Je maakt de opdrachten zelfstandig

Hulp? Overleg fluisterend met je buurman/buurvrouw of steek je vinger op.

Klaar? Ga leren phrases-clés C / leren grammatica D

Les devoirs (huiswerk):

- Maken: exercice 16ABCD + 17BD

- Leren: Phrases-clés C (NL-FR&FR-NL) + aantekening grammaire D

Parler en français:

• Comment tu t'appelles?
• Tu as quel âge?
• ...... 

Tijdens het Frans spreken luisteren we naar elkaar en lachen we elkaar nooit uit!