Kan je er een verhaal in zien of is het abstract? En dan nog: zit er een idee of visie achter?
VOORSTELLING - BETEKENIS - BOODSCHAP
Slide 8 - Slide
BETEKENIS
WAAROM is het gemaakt?
Wat is het doel van het kunstwerk? Is het voor decoratie of amusement, drukt het bepaalde gevoelens uit, is het symbolisch of religieus? Wat wil de kunstenaar bereiken?
HET DOEL
Slide 9 - Slide
Functies/betekenissen van een kunstwerk
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Vorm - Inhoud - Betekenis
Vorm: Tekening met zwarte inkt op wit papier.
Inhoud: Een eend en/of een konijn.
Betekenis: Voorbeeld van dubbelzinnige visuele constructies, proces van het waarnemen .
Slide 12 - Slide
KUNST
HOE <---
---> WAT
(voorstelling)
---> WAAROM
(functie)
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
En nu naar de opdracht over Typhoon!
Welke aspecten van de voorstelling en welke aspecten van de vormgeving passen bij de 17e eeuw?
Slide 22 - Slide
Dus:
voorstelling
vormgeving
Slide 23 - Slide
Tekst
aspecten van de VOORSTELLING
aspecten van de VORMGEVING
Wat zie ik?
Wat hoor ik?
Wat is het verhaal?
Hoe klinkt het ?
Hoe is het schilderij ingedeeld ?
Hoe bewegen de danseressen over het podium ?
Hoe wordt de sfeer weggezet in de film ?
Welke materialen zijn gebruikt?
Hoe ziet het kostuum eruit?
Slide 24 - Drag question
Beeldende begrippen
Slide 25 - Slide
Welke aspecten van de voorstelling en welke aspecten van de vormgeving passen bij de 17e eeuw?