Lessen Wat is duurzaamheid

Vandaag
Welkom!
Kennismaken
Waarom keuzedeel duurzaamheid? 
Programma en examen
Brain dump
1 / 26
next
Slide 1: Slide
Keuzedeel DuurzaamondernemenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Vandaag
Welkom!
Kennismaken
Waarom keuzedeel duurzaamheid? 
Programma en examen
Brain dump

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Voorstellen
https://puzzel.org/nl/wheel-of-fortune/play?p=-OBepHHsZQZvwVa6M9Je

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Brain dump Wat is duurzaamheid

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Definitie duurzaamheid:
(volgens curriculum keuzedeel)
'Ontwikkeling die tegemoet komt aan de levensbehoefte van de huidige generatie, zonder die van de toekomstige generatie tekort te doen.'

In een duurzame wereld zijn mensen (people), milieu (planet) en economie (profit) met elkaar in evenwicht.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Doel van keuzedeel duurzaamheid:
- Bewustwording: wat is duurzaamheid en waarom is het belangrijk?
- Hierdoor: een positieve bijdrage te kunnen leveren aan de maatschappij
- Motivatie om duurzaamheid in beroepsgerichte omgeving toe te passen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Opbouw keuzedeel Duurzaamheid:

  1. Uitvoering
Verschillende opdrachten over: 
- Onderzoek duurzaamheid eigen gedrag (Q2)
- Onderzoek duurzaamheid in bedrijf (Q2 & Q3)
- Onderzoek duurzaamheid in het beroep (Q3)
- Berekenen opbrengsten duurzaamsverbeteringen in het beroep
   2.   Examinering (Q4)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Waarom duurzaamheid? 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Les 2 Jouw voetafdruk
Doel: aan het einde van deze bijeenkomst weet je hoe groot jouw voetafdruk is en hoe je 'm zou kunnen verkleinen

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Vier duurzaamheidsprincipes:

  • Minder afhankelijk worden van delfstoffen en fossiele brandstoffen. Breng niet meer en sneller stoffen uit de aardkorst in het milieu dan de natuur kan verwerken. (1)
  • Afkomen van slecht afbreekbare kunststoffen en giftige stoffen voor mens en natuur. Breng niet meer en sneller chemische stoffen in het milieu dat de natuur kan verwerken. (2)
  • Natuurlijke bronnen zo min mogelijk aantasten. Breek de natuur niet sneller af dan de tijd die hij nodig heeft om te herstellen. (3)
  • De voorraad arbeid en welvaart eerlijk verdelen. Doe geen dingen waardoor mensen beperkt worden in het kunnen vervullen van de basisbehoeften. (4)

Opdracht: 
1. schrijf de betekenis van de dikgedrukte begrippen en woorden op.
2. Geef per duurzaamheidsprincipe één voorbeeld.
timer
7:30

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat doe jij al aan duurzamheid? 
Vul de opdracht in. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat is de ecologische voetafdruk? 
https://www.youtube.com/watch?v=Fk_4GPw81fw

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Bedenk creatieve en praktische manieren waarop jongeren hun dagelijkse leven duurzamer kunnen maken.

Slide 18 - Slide

Groep verdelen in duo's
Er zijn zes onderwerpen waarover ze gaan brainstormen, zie lesvoorbereiding. 
Maak kaarten met elk onderwerp en laat elk duo ongezien een kaartje trekken. 
Geef elk duo 2 een Avier vel en stiften. Voor  elke vraag krijgen ze 10 minuten om antwoorden te bedenken. 
Leg brainstormtechniek uit. 
Na 20 minuten beste opties uitkiezen. 
Hier maakt elk lid een poster van in canva
Les 3 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

how now wow 
• Hoe -ideeën zijn ideeën die origineel zijn, maar niet uitvoerbaar.
• Now-ideeën zijn niet-originele ideeën die makkelijk zijn uit te voeren.
• Wow-ideeën zijn nog niet eerder gepresenteerde ideeën die ook makkelijk te implementeren zijn.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Mode
https://www.youtube.com/watch?v=Y3zeuc_bFvE

Slide 21 - Slide

Kijk samen naar het filmpje over mode. 
Geef studenten vragen om te beantwoorden tijdens het kijken:
1. Hoeveel collecties maakt Zara per jaar? 24
2. Wat betekent Fast Fashion? 
2. Wat is  de prijs van fast fashion? Veel water nodig om kleding te verven(150 liter water) en om bijvoorbeeld katoen te laten groeien, chemicalien gebruik. 
20% verantwoordelijk voor watervervuiling. 30% van al onze oude kleding wordt verbrand. 70% gaat naar Afrika waar alsnog 35% wordt verbrand 
3. Wat doet reclame volgens de gedragswetenschapper? Beinvloed ons om te kopen. 
Na het kijken van het filmpje stellingen deponeren:
1. we moeten ons bewuster worden van de ongezonde relatie die wij hebben met mode
2. Reclame is alleen in het belang van de verkoper, niet in het belang van de consument
3. Wie is het meest verantwoordelijk voor fast fashion? De overheid, de consument of bedrijven? 

Uitleg opdracht tableau maken: loop naar de stad en fotografeer een etalage met modepoppen. 
Les 4 vervolg mode

Slide 22 - Slide

Bezoek kilo kilo maak je tableau na! 
Afvalberg
https://www.youtube.com/watch?v=GMhXZj5Ciao

Slide 23 - Slide

introductiefilmpje over afvalberg Fashion.
Als introductie  van de opdracht dat studenten zelf op zoek gaan naar 2e handskleding die lijkt op de mode die nu in de mode is. 
VOEDSEL

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

PROGRAMMA
terugblik vorige week

Slide 25 - Slide

* Deel je twee foto's en vergelijk
* Wat heb je mee genomen van het bezoek aan Kilo kilo? 
* Wat heb je onthouden van de 2 bijeenkomsten waar we het over mode hebben gehad? 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions