5.3 Internationale samenwerking

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

5.3 Internationale samenwerking

Lees blz. 137 Verenigde Naties

Leerdoelen:

• Waarom de Verenigde Naties werden opgericht.
• Wie er in de Veiligheidsraad zitten.
• Wat het vetorecht inhoudt.
  

Waarom werden de Verenigde Naties opgericht?

Welke landen zijn permanent (vast) lid en zitten in de Veiligheidsraad?

1. VS, China, India, Rusland, Groot Brittannië
2. VS, China, India, Rusland, Frankrijk
3. VS, China, Japan, Groot Brittannië
4. VS, Rusland, China, Frankrijk, Groot Brittannië

Met het vetorecht kan een vast (permanent) lid een besluit tegenhouden.

1. juist
2. onjuist

Lees blz. 137 De macht van de VN

Leerdoel:

Hoe de VN kan ingrijpen.

De VN neemt een resolutie aan.
Wat wordt daarmee bedoeld?

Veel landen die lid zijn van de VN hebben sancties opgelegd aan Rusland wat betreft handel. Wat houdt dat in?

Waarom mag Rusland nog wel in aardgas handelen met de westerse landen (ondanks de sancties)

1. Het zijn noodzakelijke behoeften van het westen
2. Aardgas is goedkoper in Rusland
3. We willen Rusland niet arm maken.
4. Anders komt de bevolking in opstand

Verdere taken Verenigde Naties

• Vrede en veiligheid

•  Internationaal recht
• Behoud van mensenrechten
• Economische en sociale ontwikkeling landen
• Uitwisseling cultuur en wetenschap
  

In welke landen zijn er vredesoperaties uitgevoerd door de VN

1. Rusland en China
2. Kongo en Libië
3. Afghanistan en Irak
4. Servië en Oekraïne

Unicef

• VN heeft diverse organisaties

•  Unicef kinderfonds Verenigde Naties
• Taken Unicef: voedsel uitdelen aan kinderen (noodhulp), onderwijs en gezondheidszorg.
  

EGKS lees blz. 138 Kolen en staal

Leerdoelen:

Waarom werd de EGKS opgericht?

Wie waren de leden van de EGKS

Waarom werd de EGKS opgericht?

Welke zes landen werden lid van de EGKS?

Lees Nog meer samenwerking blz. 138

Leerdoel:

Weten hoe er nog meer samenwerking kwam in Europa

Op welke gebieden vond er nog meer economische samenwerking plaats in de EEG?

Noem twee dingen die je geleerd hebt tijdens deze les.