3.6 + laatste stukje 3.5

1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Inkomen
Wat: Begrippen herhalen
Hoe: Quizlet
Hulp: Steek je vinger op
Tijd: 3 minuten
Klaar: Wacht rustig

Slide 2 - Slide

Planning
Leerdoelen
Uitleg
Oefenen
Aan de slag
Toets bespreken
Herhalen leerdoelen
Volgende les

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
Je weet wat de drietrapsstrategie inhoudt.

Je begrijpt waarom we rivieren meer ruimte moeten (terug) geven en waarom preventie van grotere piekafvoeren op langere termijn beter is dan rampenbestrijding op korte termijn.




Slide 4 - Slide

Wat kun je er aan doen? (3.5)
Klimaatadaptatie
Bijvoorbeeld: Ruimte voor de rivier, beter afwateringsystemen etc.

Nederland doet dit al lang

Armere landen niet

Slide 5 - Slide

Dijken bouwen
Meteen dijken gebouwd
Buitendijks land en binnendijks land
Buitendijks gebied slib dicht omdat de rivier nergens naartoe kan. Het rivierwater word steeds hoger -> meer risico op overstroming.

Daarom sinds 2000: Ruimte voor de rivier

Slide 6 - Slide

Dijken bouwen

Slide 7 - Slide

Drietrapsstrategie
1. Vasthouden. Bijv: verbreed rivieren of verlagen uiterwaarden.
2. Bergen. Vasthouden niet meer mogelijk? Water opbergen in retentiegebieden.
3. Lozen. Als laatste optie: Water sneller afvoeren. Door bijv: opstakels verwijderen in de uiterwaarden.

Slide 8 - Slide

Meervoudig ruimtegebruik
Preventie is beter dan bescherming.
Nederland is behoorlijk vol.
Dus: Ruimte voor meerdere doelen gebruiken
Retentiegebied = recreatiegebied
Voorbeeld: Waterplein

Slide 9 - Slide

Opdracht: Soorten maatregelen riviergebied
Wat: Per maatregel welke soort driestapsstrategie dit is + voordelen en nadelen
Hoe: Gebruik je boek + internet
Hulp: Steek je vinger op
Tijd: 25 minuten
Klaar: Maak de opdrachten van 3.6

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Wat: Maak de opdrachten van 3.6
Hoe: In je (online) boek
Hulp: Steek je vinger op
Tijd: 15 minuten
Klaar: Lees 3.5 voor jezelf door

Slide 11 - Slide

Volgende les
Huiswerk: Maak de opdrachten van 3.6 
Volgende les: herhaling H3

Slide 12 - Slide