This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Programma
1) Herhaling theorie: de flyer
3) (Elkaars) flyers beoordelen
4) Bespreken flyeropdracht boek
5) Huiswerk Flyer
Slide 1 - Slide
Lesdoel
Je kunt een aantrekkelijke flyer maken en je weet wat er op een flyer hoort te staan.
Slide 2 - Slide
Inhoud flyer
De tekst op de flyer is kort en krachtig
Het geeft antwoord op de 5w+h-vragen
Er staat een passende titel of slogan op
Het heeft een illustratie die past bij de tekst
Het heeft een aantrekkelijke lay-out
Slide 3 - Slide
Beoordelen flyers
De flyers worden op het bord gehangen en we bespreken ze klassikaal.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Slide
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 8 - Open question
https:
Slide 9 - Link
Wat vind je van de vorige flyer? Wat is goed en wat had je anders gedaan?
Slide 10 - Open question
Zijn er dingen die jij zelf nog aan zou willen passen aan jouw oefenflyer? (Zijn er achteraf dingen die je vergeten bent of toch liever anders had gedaan?)
Slide 11 - Open question
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Huiswerk
Maak een flyer over je leesboek zoals opgegeven. Deze flyer moet je uiterlijk donderdag 17 maart inleveren. Het cijfer dat je hiervoor krijgt, telt 1 keer mee.