2e On y va les 1

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

1e les on y va

  DOCENT

2D

3 rijen maken

Fenna	Ana Leigh
Daan	Caleb
Celine	Gwen
Toon	Stijn B

Jayden	David
Lynn	Nikki
Alex	Maarten

Kim	Jari
Asifa	Nadia
Joshua	Arjen
Aleyna	Denise

Chris	Luca
	Twan
Déan	Stijn

Gradur: ne reviens pas

Als het liedje klaar is, ben jij klaar om met de les te beginnen: boek open, pen en schrift op tafel.

BONJOUR!                                   Mercredi

                                                       13-09-23

  l'été         l'automne       l'hiver       le printemps         l'été

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Schoolafspraken

3. Klasseafspraken

4. Het werkboek: 

ON Y VA!

5. Volgende week

2. SCHOOLAFSPRAKEN

• Eten & drinken
  
• Kluis (spullen & sleutels)
  
• Toilet
  
• Huiswerk/ Magister
  
• Tafels laten staan/ stoelen aanschuiven bij vertrek. 
• TELEFOONTAS: camera naar beneden!!

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Schoolafspraken

3. Klasseafspraken

4. Het werkboek: 

ON Y VA!

5. Volgende week

3. KLASSEAFSPRAKEN

• Wat gaan we doen? Inhoud vd les op het bord !
• Stil zijn tijdens instructie
• Aantekeningen maken mag
• Geen enkele vraag is een domme vraag!
• Samen Frans spreken

4. HET WERKBOEK

Prenez vos livres:

1. L'introduction, p. 2

2. Au travail, p. 6

3. Faire ex. 1-3

KLAAR: Leren p.6

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Schoolafspraken

3. Klasseafspraken

4. Het werkboek:

ON Y VA!

5. Volgende week

5. VOLGENDE WEEK

Les devoirs: 

p. 10, finir ex. 1-3

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Schoolafspraken

3. Klasseafspraken

4. Het werkboek:

ON Y VA!

5. Volgende week

Le but: Beginnen met het Frans... wat wisten we nog? 

Gradur: ne reviens pas

Les van ma 18 sept, 2e les viel uit. HW ipv ex. 8: voorber. ww op -ER p. 164)

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                                    

Lundi 25-09-2023 

Après les vacances, c'est à vous...

                        

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. WW op -ER 

4. Het werkboek: 

ON Y VA!

5. Le prochain cours/ de volgende les

2. Les devoirs/ het huiswerk

Finir ex. 4-7 en ww op -ER  

ex. 6b: l'adjectif (bijv. nw)

ex. 7: phrases

Le but: na deze les kan ik een werkwoord op -ER vervoegen. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. WW op -ER

4. Het werkboek:

ON Y VA!

5. Le prochain cours/ de volgende les

3. WW op -ER, p. 164

Prenez vos cahiers

(pak je schrift)

Faites des notes

(maak aantekeningen)

Aujourd'hui:

 1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. WW op -ER

4. Het werkboek:

ON Y VA!

5. Le prochain cours/ de volgende les

4. ON Y VA!

WAT?	HOE?
Opdr. stencil maken	En silence
Ex. 9, p. 14	En silence
KLAAR?	Apprendre p. 7, phrases Pendant le cours

Maak de opdrachten van de regelmatige ww op -ER op het blaadje.

Lever dit aan het einde van de les in bij je docent.

Zorg dat je naam etc. erop staat!

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. WW op -ER 

4. Het werkboek: 

ON Y VA!

5. Le prochain cours/ de volgende les

5. Le prochain cours/ de volgende les

1. Finir ex. 9, p. 14
2. Faire ex. 8, p. 14. ATTENTION!Maak van elk ONDERWERP (kleur) een klein woordweb EN FRANÇAIS in je schrift.
3. Ammenez vos ordinateurs.

Le but: Ik kan een werkwoord op -ER vervoegen. 

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                                    

Mercredi 27-09-2023 

Après les vacances, c'est à vous...

                        

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. Het werkboek: 

ON Y VA!

4. Les verbes/ WW FAIRE + ALLER

5. Le prochain cours/ de volgende les

2. Les devoirs/ het huiswerk

• Finir stencil ww op -ER (les réponses)
• Finir ex. 9, p. 14
  
• Faire ex. 8, p. 14. Maak 5 woordwebs EN FRANÇAIS in je schrift.
  

Le but: na deze les ken ik de betekenis van het werkwoord FAIRE. Ik herken het werkwoord in een zin. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3.  Het werkboek: 

ON Y VA!

4. Les verbes/ WW FAIRE + ALLER

5. Le prochain cours/ de volgende les

3. Het werkboek: ON Y VA, p. 14

WAT?	HOE?
ex 10A luister-opdracht	En classe

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3.  Het werkboek: 

ON Y VA!

4. Les verbes FAIRE + ALLER

5. Le prochain cours/ de volgende les

4. Les verbes FAIRE + ALLER

Les verbes: FAIRE + ALLER

ter voorbereiding op de 

komende exercices!

Schrijf mee in je 

schrift!

Je kan in het Frans DIRECT NA een vorm van ALLER een heel WW gebruiken. Zo geef je aan dat iemand iets gaat doen. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3.  Het werkboek: 

ON Y VA!

4. Les verbes FAIRE + ALLER

5. Le prochain cours/ de volgende les

4. Les verbes FAIRE 

1. Je suis/ fais de la musique. 

2. On font/ fait du shopping? 

3. Elle fais/ fait de la musique.

4.  Nous faisons/ faisent un BBQ ce soir....

5. Vous faitez/ faites du judo?

Je kan in het Frans DIRECT NA een vorm van ALLER een heel WW gebruiken. Zo geef je aan dat iemand iets gaat doen. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3.  Het werkboek: 

ON Y VA!

4. Les verbes FAIRE + ALLER

5. Le prochain cours/ de volgende les

5. Le prochain cours/ de volgende les

1. Apprendre (uit je hoofd leren) ww FAIRE, schrijven & vertalen.

2. Faire (maken) ex. 12AB

Le prochain cours:

ETRE, AVOIR, FAIRE &

L'HEURE

Le but: na deze les ken ik de betekenis van het werkwoord FAIRE. Ik herken het werkwoord in een zin. 

1. Apprendre (uit je hoofd leren) ww FAIRE, schrijven & vertalen.

2. Faire (maken) ex. 12AB, p. 17.

Tijdens de volgende lessen gaan we, naast de onderwerpen/ opdrachten uit het boek, het hebben over:

ETRE, AVOIR, FAIRE

L'HEURE- dus ook elke les cijfers 

maud	fabiën-ne
mike	marijn
alyssa	jadey
siem	levi

DIGIBORD

dox	prabh-meet	kian
charlis-sa	isa v. K.
brad-ley	eren	tiebe
anne	melis-sa	elena

elise	isa h.
sander	ruben
vito	demy
noor	lana

Gradur: ne reviens pas

Als het liedje klaar is, ben jij klaar om met de les te beginnen: boek open, pen en schrift op tafel.

Tekst

l'automne             l'hiver           le printemps            l'été

Bonjour!                                    

02-10-2023 

                        

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeuidi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. Le verbe FAIRE

4. le verbe ETRE

5. Les devoirs/ le prochain cours

2. Les devoirs

1. Apprendre (uit je hoofd leren) ww FAIRE, schrijven & vertalen.

2. Faire (maken) ex. 12AB, p. 17.

Na deze les ken ik het werkwoord FAIRE. Ik weet wat het betekent en ik kan het invullen in zinnen. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3.  Le verbe FAIRE

4. le verbe ETRE

5. Les devoirs/ le prochain cours

3. Le verbe FAIRE: schrijf in je schrift het goede antwoord!

1. Je fait/ fais de la musique. 

2. On font/ fait du shopping? 

3. Elle fait/ fais de la musique.

4.  Nous faisons/ faitons un BBQ ce soir....

5. Vous faitez/ faites du judo?

6. Ils faitent/ font des bonbons?

Je kan in het Frans DIRECT NA een vorm van ALLER een heel WW gebruiken. Zo geef je aan dat iemand iets gaat doen. 

lessonup.com

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. Le verbe FAIRE

4. le verbe ETRE

5. Les devoirs/ le prochain cours

4. le verbe ETRE = zijn. Vul de ontbrekende woorden in. 

NL	Frans
ik ben	je suis
jij ..................	...... es
hij/zij is	il/elle/on.......
wij ............	............ sommes
jullie zijn/ u ...................	vous ..........
zij .....................	ils/.......... ..............

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. Le verbe FAIRE

4. le verbe ETRE

5. Les devoirs/ le prochain cours

4. le verbe ETRE = zijn. KIJK JE ANTWOORDEN NA en verbeter: 

ik ben	je suis
jij BENT	TU es
hij/zij is	il/elle/on EST
wij ZIJN	NOUS sommes
jullie zijn/ u BENT	vous ÊTES
zij ZIJN	ils/ELLES SONT

5. Les devoirs/ le prochain cours

1. Apprendre (uit je hoofd leren) ww ÊTRE, schrijven & vertalen.

2. Apprendre p. 50 woordjes en zinnen A, 

NL-Fa en Fa-NL. 

Start chapitre 1. 

Aujourd'hui:

1. Comment ça va?

2. Les devoirs/ het huiswerk

3. Le verbe FAIRE

4. le verbe ETRE

5. Les devoirs/ le prochain cours

Na deze les ken ik het werkwoord FAIRE. Ik weet wat het betekent en ik kan het invullen in zinnen.