Havo 4 Kapitel 2 Modalverben Seite 62

MODALVERBEN: Lernziele




  • Ihr kennt die Modalverben und ihre Bedeutung
  • Ihr könnt die Verben in Sätzen richtig anwenden








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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3,4

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MODALVERBEN: Lernziele




  • Ihr kennt die Modalverben und ihre Bedeutung
  • Ihr könnt die Verben in Sätzen richtig anwenden








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Nenne ein deutsches
Modalverb (hulpwerkwoord):

Slide 2 - Mind map

Modalverben
Je moet de betekenis weten (Seite 62 + toetsstof) 

  • dürfen = mogen (toestemming hebben)
  • mögen = lusten, houden van 
  • sollen = moeten (advies/bevel)
  • müssen = moeten (noodzaak)
  • können = kunnen 
  • wollen = willen 

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Modalverben 


Hoe zat het ook alweer met de vervoeging van deze werkwoorden?

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Welke verschillen zijn er tussen een ZWAK en een MODAAL werkwoord?

Slide 5 - Open question

Wat zijn de verschillen?
1. ich  en  er/sie/es  hebben geen uitgang
2. in het enkelvoud staat een andere klinker dan in het meervoud (behalve sollen)

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Standaard zwak                               Modale werkwoorden
                   wohnen                                                             können
            ich wohne                                                        ich kann
             du wohnst                                                       du kannst
er/sie/es wohnt                                             er/sie/es kann
            wir wohnen                                                      wir können
             ihr wohnt                                                          ihr könnt
    sie/Sie wohnen                                             sie/ Sie können

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TIPPS - Wat helpt je bij het leren?
Bij 3 van deze werkwoorden verandert de klinker in een "a": 

dürfen (mogen, toestemming)               ->  ich darf
können (kunnen)                                           -> ich kann
mögen  (mogen, houden van, lusten)  -> ich mag

Leer de betekenis goed! 

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Wat is geen modaal werkwoord?
A
wollen
B
dürfen
C
wissen
D
werden

Slide 9 - Quiz

dürfen
können
müssen
sollen
wollen
mögen
möchten
mogen (toestemming hebben)
kunnen
moeten (noodzaak, het kan niet anders)
moeten (wil van ander)
willen
leuk vinden, lusten
willen (beleefde wens)

Slide 10 - Drag question

Bij welke vorm hebben modale werkwoorden geen uitgang?
A
ich en du
B
ich en er/sie/es
C
ich en wir
D
er/sie/es en ihr

Slide 11 - Quiz

________ ihr die Modalverben bilden?
A
Könnt
B
Könnte
C
Konntet
D
Könntet

Slide 12 - Quiz

Sollen oder müssen?
A
Soll ich das Fenster öffnen?
B
Muss ich das Fenster öffnen?

Slide 13 - Quiz

Du ..............(moet) für eine Prüfung lernen.
A
musst
B
sollst
C
müsst
D
sollt

Slide 14 - Quiz

du (können):
A
kannst
B
könnt
C
könnst
D
kennst

Slide 15 - Quiz

wollen, jullie
A
ihr wollen
B
ihr wollt
C
er willt
D
er will

Slide 16 - Quiz

mogen (toestemming)
A
Er mag schon rauchen
B
Er darf schon rauchen
C
Er möchte schon rauchen

Slide 17 - Quiz

ich (mogen, toestemming)
A
darf
B
darfe
C
mag
D
mage

Slide 18 - Quiz

Vul de juiste vorm in van het modale werkwoord.
(lusten) ..... du Spinat?
A
mögst
B
möge
C
magst
D
mage

Slide 19 - Quiz

Vul de juiste vorm in van het modale werkwoord.
(moeten: wil van een ander)
..... ich das Fenster schließen?
A
solle
B
soll
C
sollst
D
sollt

Slide 20 - Quiz

Zou willen
A
Magst du Eis?
B
Möchtest du Eis?
C
Willst du Eis?
D
Darfst du Eis?

Slide 21 - Quiz

Vervoeg de modale werkwoorden:

Entschuldigung, ____(mogen) ich Sie etwas fragen?

Slide 22 - Open question

Vervoeg de modale werkwoorden:

(können) Ich ............... gut kochen

Slide 23 - Open question

1. Kinder ____ oft (vaak) keine Gemüse
2. Der Mann ___ ein Buch kaufen.
3. Ich ___ keinen Blumenkohl.
4. Wir ___ das Hotel nicht finden.
5. "Du ___ dein Zimmer aufräumen!"
6. Man ___ hier nicht rauchen. 
7. Alle Menschen ___ atmen. 
8. "___ Sie etwas trinken?"
mag
sollst
mögen
darf
will
können
möchten
müssen

Slide 24 - Drag question

Ich kenne die Modalverben jetzt gut (betekenis + vervoeging)
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

WAHLMOMENT
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Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Slide 28 - Link

Slide 29 - Link

Slide 30 - Link