4He CKV les 10 film story board

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom bij CKV

Welkom 4He

Taalvoutje

Zie jij de fout hiernaast?

Hoe zou jij die corrigeren?

programma van vandaag

aandacht voor taal

voorstelling

opdracht film maken

de LessonUp klascode: dswct

voorstelling: As the world hurts

bezoek aan een  CAP

dit jaar met de hele klas

woensdag 4 december 2024 

20u in de Schuur

reflectie verslag inleveren (Teams en Trello!)

https://www.schuur.nl/theater/as-the-world-hurts

www.schuur.nl

Film maken - gedaan

je hebt kennis gemaakt met 

1. filmbegrippen en regisseurs
2. vormgevingstechnieken; cameravoering (camera-afstand, -beweging en -standpunt, met elkaar effecten bespreken) 
3. regisseursstijlen (videoclip van Jeugd van Tegenwoordig)

Alles hangt in Trello, 1 en 3 hangen ook in Teams.

wat gaan wij doen?

zelf een film maken

Wat is het belangrijkste van een film?

Kijk alvast naar het filmpje op de volgende slide

Het belangrijkste van een film

het verhaal

begin - middenstuk - einde

opdracht uitgeschreven zie Teams (lesmateriaal: film maken deel 2)

vorm: stop motion, slapstick, videoclip of korte film.

groepjes van max 4 lln

Zelf een film maken

Wanneer? de komende weken

Wat? keuze zelf maken, duur:  één tot maximaal vijf minuten. 

Wie? groepjes van max 4

Hoe? met telefoon

Criteria? Je maakt optimaal gebruik maken van de filmische middelen die je nu kent (cameravoering, - standpunt en -beweging én geluid binnen en buiten de filmwereld) 

Zelf een film maken:

De eigenlijk film hang je alleen in Trello.

In Teams én Trello lever je de volgende opdrachten in:

1. plan van aanpak (wie doet wat)

2. synopsis = samenvatting van de inhoud van jouw film

3. het storyboard = jouw verhaal uitgebeeld in verschillende shots

4. reflectieformulier (individueel)

Bedankt voor vandaag, tot morgen!

Film maken

Vormgevingstechnieken; cameravoering (camera-afstand, -beweging en -standpunt) 2

uitleg (in woorden) en voorbeelden in de slides die volgen

op stencil dat is uitgedeeld staan de verschillende shots uitgebeeld.

wat gaan wij doen?

opdracht 1B

Maak tweetallen en fotografeer een object (of elkaar) in 10 verschillende cameraperspectieven.

Bespreek met elkaar het effect van de verschillende shots.

Hang de shots in Trello en in Teams met de juiste namen.

wat gaan wij doen?

een film maken, opdracht 2

welke stijl past bij jou en waarom?

Kijk naar de videoclip van de Jeugd van Tegenwoordig (volgende slide) 

Welke twee stijlen spreken je aan en welke minder? 

Maak een Word doc, noteer waar (tijd) in de videoclip dit is, maak een screenshot en geef uitleg/onderbouwing van je mening.