H3A Cumulus 1.3 dec 2024

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

1.3 Uitkeringen&Toeslagen

Pak je Laptop er alvast bij en log in op Lessonup.

Programma: 1e lesuur

• Herhaling vorige les
• Huiswerk bespreken, Antwoorden checken, vragen stellen.
• Uitleg: Armoede, Uitkeringen en Toeslagen. 
• Maken opdracht: Bijstand blz 59 werkboek.
• Afronding 1.3 en vooruitblik naar 2e uur: 
• Toeslagenaffaire
• Test jezelf

Programma: 

• Herhaling: Kort terugblik op de vorige les.
• Huiswerk bespreken: Antwoorden checken, vragen stellen.
• Uitleg: Wat zijn armoede, uitkeringen en toeslagen?
• Opdracht: Zelfstandig werken aan de opdracht over bijstand.
• Afronding: Samenvatting + vooruitblik op het 2e uur.
• Toeslagenaffaire: Wat ging er mis? Wat leren we? (2e uur)
• Test jezelf: Online toets om je kennis te controleren. (2e uur)

Lesdoelen Vandaag

• Je kunt het verschil uitleggen tussen primair en overdrachtsinkomen.
• Armoede analyseren:  Je kunt uitleggen wat armoede is en hoe sociale voorzieningen en toeslagen armoede verminderen.
• Belangrijke toeslagen : Je kunt de belangrijkste toeslagen van de Belastingdienst benoemen en uitleggen waarvoor ze bedoeld zijn
• De Toeslagenaffaire: Je kunt beschrijven wat de toeslagenaffaire is, welke fouten zijn gemaakt, en welke gevolgen dit had.
  

Wat is geen primair inkomen?

1. aow uitkering
2. dividend
3. huur
4. rente

Wat is geen primair inkomen?

1. uitkering
2. huur
3. winst
4. rente

Wat is een voorbeeld van primair inkomen?

1. Salaris
2. zorgtoeslag
3. huurtoeslag
4. Winst uit onderneming

Wat is GEEN overdrachtsinkomen

1. Bijstandsuitkering
2. Zakgeld
3. Loon
4. AOW-uitkering

Wat is GEEN overdrachtsinkomen?

1. bijstand
2. kinderbijslag
3. huurtoeslag
4. inkomstenbelasting

Wat is GEEN overdrachtsinkomen?

1. Kinderbijslag
2. Winst
3. Studiefinanciering
4. Huurtoeslag

Programma: 1e lesuur

• Herhaling vorige les
• Huiswerk bespreken
• Uitleg Armoede, Uitkeringen en Toeslagen 
• Maken opdracht: Bijstand 

Trailer

Vertel de leerlingen dat jullie nu de trailer gaan kijken van de miniserie De Toeslagenaffaire; een driedelige dramaserie die op indringende wijze laat zien hoe de toeslagenaffaire het leven van duizenden ouders heeft verwoest.

Bekijk de trailer.

Controleer of de leerlingen begrijpen waar De Toeslagenaffaire over gaat en welke partijen worden vertegenwoordigd door de personages.

Benadruk dat De Toeslagenaffaire een fictieserie is en geen documentaire.

Tijdlijn

2009

start strengere controles

affaire in het nieuws

excuses kabinet

gedupeerde ouders in verzet

fraude Bulgaarse bendes; controles nog strenger

2016

2019

2020

2013

Tijdlijn 

Leg het verloop van de toeslagenaffaire uit aan de hand van de tijdlijn.

• 2009: de Belastingdienst begint strengere fraudecontroles uit te voeren.

• 2013: een grootschalige fraude met toeslagen door een Bulgaarse bende komt aan het licht. De Belastingdienst stelt een speciaal team aan om fraude op te sporen en strikte controles uit te voeren van de gastouderbureaus en hun klanten, de ouders dus. De Belastingdienst doet dit onder andere aan de hand van risicochecklists. Een van de items op die checklist is of een van de ouders een tweede nationaliteit heeft. Een discriminerende maatregel dus.

• 2016: gedupeerde ouders beginnen in verzet te komen, maar ze worden genegeerd of zelfs tegengewerkt door de Belastingdienst. Ouders kregen geen informatie over wat ze fout hadden gedaan en hun bezwaren werden niet serieus genomen. In de tussentijd stapelen de schulden en daarbij komende problemen zich op.

• 2019: de affaire komt breed in het nieuws. Er wordt ontdekt dat de meeste fraudebeschuldigingen onterecht zijn en de controlemaatregelen discriminerend.

• 2020: het kabinet biedt excuses aan en belooft schadevergoeding.

Vertel dat de serie waarvan jullie fragmenten gaan kijken zich afspeelt vanaf 2013 tot aan 2020, maar dat de toeslagenaffaire nog steeds bezig is. 

Aan het eind van de les kun je terugkomen op de ontwikkelingen vanaf 2020 tot heden.

Aan de slag!

WAT?               Maak  opdracht 1.26 (p59 ev)

HOE?               Op papier, in je boek

MET WIE?      Alleen 

Vragen?         Check eerst p50-53, daarna vingers

GELUID?         Fluistertoon

TIJD?               10 minuten

KLAAR?          Ga verder met 1.27 ev.

Programma: 2e lesuur

• Afronding 1e lesuur  
• Toeslagenaffaire opdracht in tweetallen
• Test jezelf, Cumulus online test. Let op: 1x maken
• Afsluiting Les.

In tweetallen:Wat ging er mis?
Wat waren de gevolgen?
Wat kan je hiervan leren?

Wat neem jij mee?

Vragen!

• Hoe hangen de toeslagenaffaire en armoede samen?
• Welke rol spelen overdrachtsinkomens en toeslagen in het verminderen van armoede?
• Wat zouden jullie veranderen aan het huidige toeslagensysteem om dit soort problemen te voorkomen?

Test Jezelf: Cumulus hoofdstuk 1.3

Hoe: Open  je laptop, na naar Cumulus.co

Tijd: 20 minuten.

Af: Ga verder met begrippentrainer

Afsluiting

Huiswerk: Schrijf op in je agenda: 1.27

Wanneer af?  Voor volgende week maandag

Antwoorden zelfstandig &kritisch nakijken

Bij vragen: Mailen!

WAT VOND JIJ VAN DE LES?