Les 1 P5: Sherlock Holmes en intro luistervaardigheid

Introducing Sherlock Holmes
1 / 35
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 8 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Introducing Sherlock Holmes

Slide 1 - Slide

Do you know who Sherlock Holmes is? If so: write down what you know.
timer
2:00

Slide 2 - Open question

Video 1: Sherlock Holmes Introduction
  • We are going to watch a 4 minute YouTube clip that will give you a small introduction to Sherlock Holmes. 
  • Listen very carefully if you can find some information that is new to you. 
  • There will be some questions later.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

What is Sherlock Holmes' occupation?
A
Doctor
B
Scientist
C
Detective
D
Teacher

Slide 5 - Quiz

Who is Sherlock Holmes' best friend and working partner?
A
Moriarty
B
Dr. John Watson
C
Mrs. Hudson
D
Detective Lestrade

Slide 6 - Quiz

When was the first Sherlock Holmes story published?
A
1887
B
1888
C
1890
D
1877

Slide 7 - Quiz

Who is Sherlock Holmes’s arch enemy?
A
Moriarty
B
Doyle
C
Lestrade
D
William

Slide 8 - Quiz

Let's make some exercises

You need:

- a pen
- Ipads screen down on the table please. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Welke toets moet ik binnenkort maken?

 Vaardigheidstoets ​ - Kijk- en luistervaardigheid 
                                 
                                                 NIET herkansbaar !


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Kijken en luisteren worden niet voor niets ‘vaardigheden’ genoemd. Het is iets wat je moet kunnen. Het is niet zo, dat als je op donderdag een kijk- en luistertoets hebt, je op woensdagavond een boek kunt pakken en je kunt voorbereiden op die toets. Een vaardigheid is iets dat je op moet bouwen. Des te meer je oefent, des te groter de vaardigheid wordt.
!

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Loop deze stappen door tijdens luisteropdrachten:
1. Lees voordat je gaat luisteren de vraag en de antwoordmogelijkheden door. 
2. Bedenk welk antwoord je het meest en welk antwoord je het minst logisch vindt.
3. Luister (aandachtig!) dan naar het fragment.

4. In de pauze na het fragment vul je direct een antwoord in en begin je opnieuw met stap 1.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Wat zeggen de ouders van deze dame?
A
Zij is verslaafd aan haar telefoon
B
Zij is helemaal niet verslaafd aan haar telefoon
C
Zij zou haar telefoon vaker moeten gebruiken
D
Ze moet helemaal stoppen met het gebruiken van haar telefoon

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Video

Wat is het idee achter September Scroll Free?

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Video

Wat vertelt deze man over het telefoongebruik?
A
De telefoon wordt aandachtig gebruikt
B
De telefoon wordt gebruikt uit gewoonte, er wordt niet over nagedacht
C
De telefoon is enorm verslavend
D
Geen idee

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Video

Wat is de echte reden dat deze mensen in de studio zitten?

Slide 23 - Open question

Deze mensen zijn uitgenodigd in de studio. Welke reden is aan hen verteld?

Slide 24 - Open question

Slide 25 - Video

Waar wordt een mobiele telefoon nog meer voor gebruikt?
A
Sociale contacten
B
Plannen van dates
C
Werk
D
Foto's maken

Slide 26 - Quiz

Slide 27 - Video

Waarom zet deze zaak de WIFI uit tussen 11 en 3?
A
Wifi is te duur
B
Er is helemaal geen wifi in deze zaak
C
Om met elkaar te praten te bevorderen
D
Deze zaak krijgt zo korting van de provider

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Video

Waarom gebruikte het meisje haar telefoon niet?

Slide 30 - Open question

Aan wie gaat Kim appels geven?
A
Aan een tijger
B
Aan haar broertje
C
Aan een paard
D
Aan de buurman

Slide 31 - Quiz

Welk dier heeft Alex in zijn slaapkamer?
A
Vis
B
Slang
C
Hagedis
D
Schildpad

Slide 32 - Quiz

Wat is het lievelingsfruit van de moeder?
A
Sinaasappel
B
Ananas
C
Appel
D
Kokosnoot

Slide 33 - Quiz

Wat is Charlie’s favoriete dier?
A
De kangaroe
B
De panda
C
De leeuw

Slide 34 - Quiz

Let's practise!
Easy=Makkelijk,gemiddeld (Elementary A2 listening): klik hier

Challenging=Uitdagend (Intermediate B1 listening): klik hier

Slide 35 - Slide