B2: 1,3 Regenten en stadhouders

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Slide

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:
- samenleving/maatschappij
- sociale omgeving
- identiteit
- regels en wetten
- sociaal wezen
- etc.

Wat gaan we doen vandaag?
-Lesdoelen
-Regenten en stadhouders
-Opdrachten
-Afsluiting  

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kun je:

  • Wat de naam is van Nederland in de 16de en 17de eeuw.

  • Vertellen wat een gewest is en er een voorbeeld van noemen.

  • Hoe werd de republiek bestuurd?




Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Herhaling
  • Noem een aantal specerijen

  • Waar staat de afkorting VOC/WIC voor?

  • Welk gevolg had de afsluiting van de Schelde?

  • Waarom deden de Nederlanders aan Droogmakerij?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Regenten en stadhouders
Andere landen = vorst (koning)

1588: Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

Waarom zeven? Omdat het zeven gewesten waren


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De gewesten
7 gewesten
Zeeland, Holland, Utrecht,
Gelderland, Overijsel,
Groningen, Friesland

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Alle gewesten vergaderen!
  • Eigen bestuur (Staten)
  • Belastingen, wetten

  • Samen beslissen (Staten-Generaal)
  • Buitenlandse politiek en het leger

  • Regenten

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stadhouders
De stadhouder was de baas van het leger en 
vooral belangrijk tijdens oorlog.
De stadhouder was altijd iemand uit de
familie Van Oranje (erfopvolging)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Raadspensionaris
De raadspensionaris was een soort premier en vooral belangrijk in de periode van vrede. Hij riep de Staten-Generaal bij elkaar, besliste samen met hun over de handel en buitenlandse politiek.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Arm en rijk
  • Eerste groep: de regenten, erg rijk, klein
  • Tweede groep: Handelaren notarissen en advocaten, rijk, klein

  • Derde groep: ambachtslieden, midden, middelgrote

  • Vierde groep: alle andere stedelingen, arm, grote groep.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoe heet de leider van het leger?
A
raadspensionaris
B
stadhouder
C
generaal
D
president

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Hoe heette Nederland vanaf 1588?
A
Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
B
Nederlandse Republiek
C
Republiek der Zeven Verenigde Gewesten
D
Koninkrijk Nederland

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

De meeste mensen in de 17e eeuw waren?
A
Arm
B
Rijk
C
Lelijk
D
Knap

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Een bekende raadspensionaris is?
A
Johan van der Velden
B
Johan Oldenbarnevelt
C
Johan de Witt
D
Pieter Zwartsluis

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Een andere naam voor gewest is?
A
Graafschap
B
Rijksdeel
C
Republiek
D
Provincie

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Controle
Paragraaf 1,2: Amsterdam in de Gouden Eeuw
Opdrachten: 2, 3, 4, 6, 7
Blz. 12 t/m 15



Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten
Paragraaf 1,3: regenten en vorsten
Opdrachten: 2, 3, 4, 5, 8
Blz. 16 t/m 19


Klaar? Maak paragraaf 1,5 (blz. 24 en 25)
Schrijf deze opdrachten in je planner!

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
  •   Wat de naam is van Nederland in de 16de en 17de eeuw.

  •     Vertellen wat een gewest is en er een voorbeeld van noemen.

  •    Hoe werd de republiek bestuurd?
   

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Fijne dag!

Slide 19 - Slide

This item has no instructions