Gezondheid en voeding - les 11 en 12

• Gezondheid en voeding
• MBO
• Studiejaar 1

Fase 2

Gezondheid en voeding Les 11 en 12

Aandachtspunten

• Niet eten en drinken (uitzondering flessen) in de klas
• Toilet? Eerst vragen
• Telefoon weg stoppen
• Leermiddelen in orde 
• Beroepshouding correct

--> Zonder waarschuwing wordt je eruit gestuurd! Geen gemaar, geen excuus en geen discussie...

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Programma

1. AWR
2. Lesdoelen
3. Theorie: 

• STARR methode

 4. Begin met je reflectieverslag. 

 5. Afsluiten

Lesdoelen

Je kunt evalueren en reflecteren op de samenwerking doormiddel van de STARR-methode. 

STARR- reflectie

STARR

situatie

Je beschrijft de context waarin de gebeurtenis plaatsvond. 

Wat gebeurde er? Wie waren erbij betrokken? Waar en wanneer speelde het zich af? 

Beschrijf puur de feiten en omstandigheden, alsof je vertelt wat er in een film te zien was.

STARR

actie/ aanpak

Vervolgens beschrijf je jouw daadwerkelijke handelingen. 

Wat heb je gedaan? Wat heb je gezegd? Probeer ook te onderbouwen waarom je het op die manier hebt aangepakt. Als je een opleiding doet, kun je hiervoor gebruikmaken van theoretische concepten die je hebt geleerd.

STARR

resultaat

Stel jezelf de volgende vragen: 

Wat waren de gevolgen van jouw actie? 

Hoe reageerden de betrokken personen op wat jij deed? 

Het gaat er nog niet om of je hiermee tevreden bent, maar alleen om wat er gebeurde na jouw actie.

STARR

reflectie

Hoe vond je dat jij het deed? 

Ben je tevreden over de uitkomst of het resultaat van je handelen? 

Wat heb je geleerd? 

Kun je dit ook toepassen in andere situaties? Wat zou je volgende keer anders doen? Probeer je voor een diepgaande reflectie ook te verplaatsen in de mensen die betrokken waren bij de situatie en je af te vragen wat zij over jouw actie zouden zeggen.

Aan de slag met deel 4; Persoonlijke reflectieverslag. 

Het leefstijlprogramma is ontwikkeld! Jullie hebben samengewerkt om tot het eindproduct te komen. Tot slot gaan jullie zelfstandig evalueren en reflecteren op de samenwerking en de opdracht.

In je persoonlijke reflectieverslag heb je het volgende verwerkt:

- De tevredenheid over de eindopdracht is onderbouwd met voor en tegenargumenten (wat ging goed en wat ging minder goed).

- Hoe jij als (persoonlijk) begeleider maatschappelijke zorg je cliënt zou enthousiasmeren en motiveren tot een gezonde leefstijl

- De tevredenheid over de samenwerking is onderbouwt met voor en tegenargumenten.

- Minimaal 1 sterke punt en minimaal 1 ontwikkel punt met betrekking tot het samenwerken

Lesdoelen behaald?

• Je hebt een persoonlijke reflectieverslag geschreven waarbij je geëvalueerd en gereflecteerd heb op de samenwerking volgens de STARR-methode.
• Je hebt een ontwikkelpunt en een sterke punt beschreven met betrekking tot de samenwerking.

Reminder van de eindopdracht:

De eindopdracht bestaat uit 4 delen die je in een verslag verwerkt;

Deel 1: Groepslogboek,

Deel 2 het verantwoordingsverslag,

Deel 3 Leefstijlprogramma (4 producten: een bewegingsactiviteit een eetschema, een poster en een voorlichting- en adviesfilmpje),

Deel 4 een persoonlijk reflectieverslag.

Deze onderdelen verwerk je in je verslag die moet voldoen aan:

- Voorblad

- Inhoudsopgave

- Paginanummering

Meer weten?

Check op ItsLearning de eindopdracht om zeker te weten dat alle onderdelen zijn toegevoegd. 

Check op ItsLearning de rubric om te zien hoe en waarop jouw verslag wordt beoordeeld.