Leren leren les 3 plannen en organiseren

Leren leren
1 / 18
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Leren leren

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Deze week hebben jullie een SO, een PO en een PW. Hoe heb je gepland?

Slide 3 - Open question

Waar liep je tegenaan in de voorbereiding en wat ging er goed?

Slide 4 - Open question

Als je terugkijkt, wat vind je van je planning voor deze week?
Ik had geen planning
Slecht!
Mwa... kan beter, kan slechter
Prima hoor!

Slide 5 - Poll

Bekijk het filmpje over plannen.

Slide 6 - Slide

Waarom is plannen belangrijk?
Wekelijks een goede planning maken helpt je om je schooltaken goed uit te voeren en te combineren met voldoende vrije tijd en hobby’s.
Om een goede planning te kunnen maken moet je vooral overzicht hebben.

Een goede planning bestaat uit twee delen:
1. Een planning voor korte termijn
2. Een planning voor lange termijn


Slide 7 - Slide

1. Planning korte termijn
 Deze planning maak je voor leer- en maakhuiswerk dat de volgende dag af
moet zijn. Dit is vaak ook huiswerk dat je vandaag krijgt en morgen af moet zijn.

Een planning maken is niet hetzelfde als je huiswerk opschrijven in je agenda! In een
planning staat op welke dagen je waaraan werkt.

Slide 8 - Slide

2. Planning lange termijn:
proefwerkweek / po
 
 Deze planning maak je om je goed voor te kunnen bereiden op grotere taken,
die meerdere dagen in beslag nemen, én om je huiswerktaken goed te kunnen
combineren met je sociale leven en vrije tijd. Deze taken en activiteiten zet je in
een weekplanning. 


Slide 9 - Slide

Kort en duidelijk 
Gebruik afkortingen: 





Bijvoorbeeld: mk GS h2 opdr. 1 en 2

Slide 10 - Slide

Tips voor jouw planning!
 ✔ Noteer je huiswerk op de dag dat het af moet zijn!
✔ Kijk altijd twee weken vooruit.
✔ Bekijk op vrijdag wat je voor maandag af moet hebben.
Maak een weekplanning in je agenda: verdeel de dingen die     moet doen over de dagen die je hebt!
✔ Het is beter om elke dag een klein beetje te doen, dan  in 1     keer heel veel!

Slide 11 - Slide

Opdracht A
Opdracht A doen we eerst even samen

1. Wie gebruikt een papieren agenda?
2. Wie gebruikt een digitale agenda?
3. Wie gebruikt beide?
4. Wie gebruikt alleen SomToday?
5. Wie doet nog iets anders?

Slide 12 - Slide

Opdracht B 
Maak nu opdracht B 

Eerst zelf nadenken over 3 plan-methodes en dan overleggen met je klasgenoten, wie heeft nog leuke tips waar je zelf nog niet aan gedacht hebt? 
Je krijgt hier 10 minuten voor. 
timer
1:00

Slide 13 - Slide

Welke tips heb je voor je klasgenoten wat betreft plannen?

Slide 14 - Open question

Heb je iets aan deze mentorles gehad?
Werkelijk waar, weggegooide tijd!
Ja, nouja.. redelijk, jawel...
Nou...best wel wat eigenlijk!
Hulde mevrouw, hulde!

Slide 15 - Poll

1. Huiswerk plannen
 Je hebt een planner gekregen, 
Vul je naam je klas en het weeknummer in (wk 39) Vul de data van deze week  week in Ma 25 sept enz
 in het grijze gedeelte links kun je het vak noteren waar je huiswerk voor hebt. onderaan kun je nog een to do lijstje per dag maken

Ik pak magister erbij en laat het huiswerk zien 
Zet het huiswerk bij het vak en de dag wanneer het af moet zijn. Dan ga je 'terug'plannen, wanneer maak je wat.
 Huiswerk voor de mentorles op maandag is voor komende weken, de planner elke week bijhouden, je hebt genoeg weken tot de herfstvakantie. 
3 weken voor de toetsweek gaan we ook de toetsweek hierop plannen. 

Slide 16 - Slide

2. Planning po

We gaan werken met de planning voor de PO's
Pak je magister erbij, welk PO moet je nog maken, werk je samen? Dan ga je met degene zitten met wie je samenwerkt.
Vul de planner in. 
Vul de planner in, als je al bezig bent met het po dan kun je alvast wat afvinken!

Slide 17 - Slide

Huiswerk mentoruur vrijdag

Voor de komende weken ga je je planner invullen en bijhouden. 
Vrijdag laat je mij je ingevulde en bewerkte planning zien.

Vind je het lastig? We gaan samen plannen.   




Slide 18 - Slide