M1: les 3 de eerste boeren

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 37
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

a

Slide 3 - Slide

b
Wat gaan we doen vandaag?(2)
  • Lesdoelen
  • Herhaling 
  • De eerste boeren
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen vandaag?(1)
  • Lesdoelen
  • Oorzaken en gevolgen
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Kun je uitleggen hoe landbouw is ontstaan en waar deze uit bestaat.

  • Kun je benoemen welke voordelen en nadelen er zaten aan de overgang naar landbouw.

  • Kun je benoemen welke overeenkomsten en verschillen er zijn tussen jagers en boeren.



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe leefden de jagers-verzamelaars in de prehistorie?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Waarom stapte de jagers-verzamelaars over op landbouw?
A
Er was te veel voedsel, dus dit was de logische keuze
B
Mensen deden dit automatisch
C
Er was te weinig voedsel, ze moesten wel
D
Dit moest van de koning

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Jagers
Boeren
Veeteelt
Trokken rond
Hunebedden
Potten
Akkerbouw
Jagen en verzamelen
Op één plek wonen

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Jagers worden boer
10.000 V.Chr --> klimaatverandering
Warmer en droger


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Landbouw
  • Verzorgen en planten van graan --> akkerbouw
  • Houden en tam maken van dieren --> veeteelt

  • Akkerbouw + veeteelt --> landbouw


  • (Lanbouw revolutie)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waarom werden de meeste mensen boer?
timer
1:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Voedsel verbouwen





Pre-agrarische samenleving --> landbouwrevolutie -->landbouwsamenleving (eerste steden)

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Jagers worden boer







  • Door de overgang van een nomadische levensstijl naar er een op een vaste plaats kregen boeren meer bezittingen zoals potten en gereedschap, bijvoorbeeld een maalsteen.
  • Op tabletten van klei werd er geschreven over bijvoorbeeld gemaakte afspraken (3000 V.Chr.)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Benoem twee voordelen en twee nadelen van de overgang naar landbouw.
timer
1:00

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Wie hebben meer bezittingen?
A
Jagers-verzamelaars
B
Boeren

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Hunebedden







  • Hunebedden werden gebruik als een graf. Er zijn overblijfselen zoals kleding, sieraden maar ook wapens en gereedschap gevonden bij de overledenen in deze hunebedden. Men werd dus begraven met eigendommen om deze  te kunnen gebruiken in het hiernamaals

Slide 19 - Slide

https://www.youtube.com/watch?v=DxSek1dcDiw

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Overzicht

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten
  • Maak de stencil ''oorzaak en gevolg''
  • Individueel
timer
5:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten
  • Conceptmap uitvinding van de landbouw


  • Lees de leertekst: uitvinding van de landbouw
  • Vul het schema in (uitgeprinte blad)
timer
5:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

timer
5:00

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Aan het eind van deze les:

  • Kun je uitleggen hoe landbouw is ontstaan en waar deze uit bestaat.

  • Kun je benoemen welke voordelen en nadelen er zaten aan de overgang naar landbouw.

  • Kun je benoemen welke overeenkomsten en verschillen er zijn tussen jagers en boeren.



Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Fijne dag!

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Waarvoor werden hunebedden gebruikt?
A
Als opslag voor voedsel
B
Om in te werken
C
Om doden in te begraven
D
Om in te wonen

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Een hunebed werd gebruikt als?
A
huis
B
opslagplaats
C
begraafplaats
D
verzamelplaats

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Waarom werden jagers-verzamelaars boer?

Slide 30 - Open question

This item has no instructions

Hoe noem je akkerbouw en veeteelt samen?
A
Vee-akkerbouw
B
Boerenbouw
C
Grondbouw
D
Landbouw

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Wat voor soort bron is dit?
A
geschreven bron
B
ongeschreven bron
C
geschilderde bron
D
getekende bron

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Welke gevolg had het ontstaan van de landbouw?

Slide 33 - Open question

This item has no instructions

Opdracht
  • Individueel, in stilte

  • Maak de opdrachten:
  1. Schrijf op wat een oorzaak en een gevolg is.
  2. Geef aan per zin wat de oorzaak en wat het gevolg is
  3. Zoek de oorzaak gevolg relaties uit de tekst.
  4. Verzin zelf nog een oorzaak-gevolg relatie

  • Nabespreken



https://forms.office.com/r/Qd17f6YAtC
timer
12:00

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Oorzaak-gevolg
  • Omdat het klimaat warmer wordt, groeien er minder planten

  • Omdat er te weinig voedsel is gaan, mensen nieuwe manieren zoeken om voedsel te maken (landbouw)

  • De eerste dorpen ontstaan, omdat mensen aan landbouw gaan doen. 

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
1. Werk samen met je buurman/buurvrouw

2. Lees de tekst:
''Akkerbouw en veeteelt'' (LB blz. 12 en 13)

3. Schrijf zo veel mogelijk oorzaak-gevolg relaties op
timer
10:00

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Nabespreken 
Welke oorzaak-gevolg relaties hebben jullie gevonden?

  • Het klimaat wordt warmer en droger (oorzaak), groeien er weinig planten en gaan dieren dood (gevolg).
  • Groeien weinig planten en dieren gaan dood (oorzaak), jagers-verzamelaars vinden te weinig voedsel (gevolg).
  • Jagers verzamelaars hebben te weinig voedsel (oorzaak), zoeken een nieuwe manier om aan voedsel te komen zoals akkerbouw en veeteelt (gevolg). 

Slide 37 - Slide

This item has no instructions