This lesson contains 20 slides, with interactive quiz, text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
3.7 Longblaasjes
Slide 1 - Slide
Vandaag:
- Mededeling
- Doelen
- 3.7 Longblaasjes
- 3.8 Vitale capaciteit
- Eindopdracht
- Leren voor REP
Slide 2 - Slide
Mededeling
In de plusweek op 26 januari komt er iemand een les geven die heet: Lessen in de Liefde.
Slide 3 - Slide
Aan het einde van deze les:
- Kun je vertellen hoe de longblaasjes werken.
- Kun je uitleggen hoe de zuurstof aan het bloed wordt afgegeven.
- Kun je uitleggen hoe de koolstofdioxide uit het bloed wordt gehaald.
- Wat de vitale capaciteit inhoudt.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Slide 7 - Slide
Waarom is corona dan schadelijk?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Longontsteking
Wanneer je griep krijgt of covid kan het zijn dat dit uitloopt op een longontsteking. Maar wat is een longontsteking precies?
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Longontsteking
Bij een longontsteking krijg je dus slijm in de longblaasjes door een ontsteking. Maar zit er dan verschil in een longontsteking door griep of door covid?
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Schade aan de longblaasjes
Door de schade aan de longblaasjes kan het longvolume (tijdelijk) afnemen. Hierdoor kun je minder zuurstof uit de lucht opnemen.
Slide 14 - Slide
Vitale capaciteit
Longvolume = hoeveel lucht er in een long past.
Ademvolume = hoeveel lucht je in- en uit ademt.
Vitale capaciteit = maximale hoeveelheid lucht per ademhaling.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Spirometer
Met een spirometer gaan we jouw vitale capaciteit meten. Wie heeft de grootste longinhoud en daarmee dus vaak de beste conditie?
Slide 17 - Slide
Wat is jouw score op de spirometer?
Slide 18 - Mind map
Aan het einde van deze les:
- Kun je vertellen hoe de longblaasjes werken.
- Kun je uitleggen hoe de zuurstof aan het bloed wordt afgegeven.
- Kun je uitleggen hoe de koolstofdioxide uit het bloed wordt gehaald.