Clothes II

Wat we deze les gaan doen voor een fijne les
1. We blijven zitten
2. We steken onze vinger op als we iets willen zeggen
3. We laten anderen uitpraten
4. We houden onze aandacht bij de les
5. Weten jullie nog iets?

Wat als dit niet lukt?
1 / 21
next
Slide 1: Slide
EngelsBasisschoolGroep 5

This lesson contains 21 slides, with text slides.

Items in this lesson

Wat we deze les gaan doen voor een fijne les
1. We blijven zitten
2. We steken onze vinger op als we iets willen zeggen
3. We laten anderen uitpraten
4. We houden onze aandacht bij de les
5. Weten jullie nog iets?

Wat als dit niet lukt?

Slide 1 - Slide

Wat je nodig hebt
Schrijfpotlood
Blauw, groen, oranje, geel, rood potlood

Slide 2 - Slide

Clothes
Lesson 2

Slide 3 - Slide

Learning goals
This lesson you will learn:
New clothing
A new sentence

Slide 4 - Slide

What we are going to do
1. New words
2. New sentence
3. GAME TIME
4. Exercises

Slide 5 - Slide

Which words do you remember?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

The new sentence
Is he/she wearing ... ?

Yes, he/she is.
No he/she isn't.

Slide 9 - Slide

The new sentence
Is he/she wearing a hat ?

Yes, he/she is.
No he/she isn't.

Slide 10 - Slide

The new sentence
Is he/she wearing shorts?

Yes, he/she is.
No he/she isn't.

Slide 11 - Slide

The new sentence
Is he/she wearing a skirt ?

Yes, he/she is.
No he/she isn't.

Slide 12 - Slide

Game time

Slide 13 - Slide

Who am I talking about?
Are you not wearing ... ? Sit down
Are you wearing ... ? Stand

Slide 14 - Slide

Listen and draw

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Find your match
1. You have a picture OR a sentence
2. Walk around and find the card that matches your card
3. Then sit down together

Slide 17 - Slide

Student 1
Student 2
Is he/she wearing a skirt?
Yes, he/she is.
No, he/she isn't.

Slide 18 - Slide

What went good?
What went bad?

Slide 19 - Slide

Exercises

Slide 20 - Slide

What you are going to do
1. Make the exercises alone.
2. Do you have a question? Ask the teacher.
3. Are you ready? Leave the papers on your table and do Snappet.

Slide 21 - Slide