This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
4. Waterbeheer
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
BK-KGT-TH
• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de rivieren.
• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de zee.
HV
•Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de rivieren.
• Je weet hoe Nederland beschermd wordt tegen overstromingen van de zee.
Je weet wat polders zijn.
Slide 2 - Slide
Zorg voor het water
Om te snappen waarom we goed moeten zorgen voor het water, moeten we eerst terug in de tijd. Waarom is het belangrijk dat wij een goed waterbeheer hebben?
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Hoe beschermen wij ons land?
Langs de zee:
hier liggen de duinen. Dit zijn heuvels van zand.
door extra grassen te planten moet de groei van de duinen gestimuleerd worden
Slide 5 - Slide
Zeewering
Waar geen duinen zijn,heeft de overheid dammen en zeedijken aangelegd.
De DAMMEN, ZEEDIJKEN en de DUINEN noem je samen de ZEEWERING
Slide 6 - Slide
Aanleg van grassen
Aanleg van stenen
Slide 7 - Slide
Hoe beschermen wij ons land?
Langs de rivieren:
we bouwen dijken. Dit zijn door mensen gemaakte wallen.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Maar al deze maatregelen zijn niet meer genoeg:
Dit heeft twee oorzaken:
Door klimaatverandering - gem temperatuur stijgt - meer verdamping - meer neerslag
Steeds meer gebieden langs de rivieren worden volgebouwd. Water kan steeds slechter wegzakken de grond in
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Oplossingen: BK
rivierverdieping
dijkverlegging
hoogwatergeul
verwijdering van belemmeringen
OPlossingen: KT en TH
rivierverdieping
dijkverlegging
hoogwatergeul
verwijdering van belemmeringen
uiterwaardenafgraving
kribverlaging
Slide 12 - Slide
https:
Slide 13 - Link
Formatief toetsen
Ken je nu alles?
Slide 14 - Slide
Met welk probleem hebben de rivieren te maken door de opwarming van de aarde? BK
A
Ze moeten steeds meer water afvoeren
B
Ze worden steeds steiler
C
Ze zijn te ernstig vervuild
D
Ze zijn veel te diep geworden
Slide 15 - Quiz
Het gebied waar de rivier kan stromen, wordt breder gemaakt. BK
Slide 16 - Open question
Er wordt een tweede bedding langs de rivier aangelegd.
Slide 17 - Open question
Hindernissen in de rivier bij bijvoorbeeld bruggen worden weggehaald
Slide 18 - Open question
De bodem van de rivier wordt uitgebaggerd
Slide 19 - Open question
In de middenloop van de Rijn zijn veel dijken gebouwd. De kans op overstromingen in de benedenloop is daardoor toegenomen. Hoe komt dat?
Slide 20 - Open question
Wat is de kans op een overstroming in jouw woonplaats?
Slide 21 - Open question
Er zijn ook gebieden in de bron waarvoor geen overstromingskans is weergegeven. Waarom is dat zo, denk je
Slide 22 - Open question
Opdracht:
Open de website
Ga naar het volgende gebied: Noorderzijlvest en klik :-)
Je ziet 8 dijkdoorbraaklocaties
Welke dijkdoorbraak denk jij dat de grootste gevolgen heeft? Doe een voorspelling!
Onderzoek welke dijkdoorbraak de grootste gevolgen heeft.
Slide 23 - Slide
https:
Slide 24 - Link
Welke dijkdoorbraak heeft de grootste gevolgen. Welk nummer?
Slide 25 - Open question
Wat moet je nu kunnen en kennen?
Je moet alle begrippen kunnen uitleggen.
Je moet de lesdoelen kunnen beantwoorden.
Je moet een samenvatting of een mindmap kunnen maken.