les 2

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je schrift en etui op tafel leggen.

Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Terugblik doelen vorige les.   

Uitleg nieuwe doelen.   

Opdrachten maken.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Wat weet je nog/al?

Twee manieren waarop je een beweging kunt vastleggen?

Welke grootheden gebruik je bij bewegingen?

Over de weergegeven beweging in de grafiek:

De totale afstand van de beweging?

De totale tijd van de beweging?

De afstand na 3 uur?
Hoe lang over 110 km?

De gemiddelde snelheid over 110 km?  
De gemiddelde snelheid tijdens de eerste 2 uur?

Welke vragen waren lastig?

2, 6, 7, vwo 8.

Andere vragen fout en nog niet duidelijk waarom?  

Of snap je een vraag nog niet?  

Vraag dan zo tijdens het maken van de opdrachten nog even om extra uitleg.

Nieuwe leerdoelen deze week: 

-Je kunt de formule voor gemiddelde snelheid toepassen. 

-Je kunt een gemiddelde snelheid in m/s omrekenen naar km/h. 

-Je kunt de formule van gemiddelde snelheid omwerken zodat je er de afgelegde afstand of de benodigde tijd mee kunt berekenen. 

-Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen. 

-Je kunt in een (v,t)-diagram de afgelegde afstand berekenen door de oppervlakte onder de grafiek te bepalen. 

 

Voor vwo ook: 

+ Je kunt uitleggen wat je met het registreren van tussentijden goed in kaart kunt brengen. 

-Je kunt de formule voor gemiddelde snelheid toepassen. 

v​gem​​=​t​​s​​

v gem = gemiddelde snelheid (km/h) of (m/s)

s = afstand (km) of (m)

t  = tijd (h)of (s)

-Je kunt de formule voor gemiddelde snelheid toepassen. 

Bekijk zo de video en bereken de gemiddeldesnelheid van Bolt op de 100 m in m/s.

-Je kunt een gemiddelde snelheid in m/s omrekenen naar km/h.

Bolt 100 m in 9,58 sec.

Hoeveel is dat per sec? om van 9,58 sec naar 1 sec te gaan deel je door 9,58.

Dan moet je de 100 meter ook delen door 9,58 en dat is 100/9,58 = 10,44 m/s.

Hoe maak je daar km/h van?

Als je 1 m per sec loopt dan loop je ..... m per minuut.

Als je .... m per minuut loopt dan loop je ..... m per uur. 

En ............. m =  ......km.

Dus van m/s naar km/h is vermenigvuldigen met ..... 

en van km/h naar m/s is dan delen door  ......

-Je kunt een gemiddelde snelheid in m/s omrekenen naar km/h.

Dus Bolt liep 10,44 m/s

 x 3,6  

is 37,58 km/h

-Je kunt de formule van gemiddelde snelheid omwerken zodat je er de afgelegde afstand of de benodigde tijd mee kunt berekenen. 

1) Tijd 4 minuten, afstand 1,5 km. 

Geef de gem snelheid in m/s en in km/h. 

2) Iemand vertrekt om 12.00 uur uit Den Helder en fietst gem 21 km/h. 

Hoe laat is die in Alkmaar (afstand is 39,9 km).

3) Stel dat de tijd die hij er over deed 1,4 uur zou zijn geweest, hoe laat kwam hij dan aan en wat was dan zijn snelheid?

-Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen. 

-Je kunt in een (v,t)-diagram de afgelegde afstand berekenen door de oppervlakte onder de grafiek te bepalen. 

Wat is hier de gem snelheid?

Hoe ver ben je dan na 4 seconde?

Oppervlakte onder de grafiek is lxb dus 

....m/s x ... s.

-Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen. 

-Je kunt in een (v,t)-diagram de afgelegde afstand berekenen door de oppervlakte onder de grafiek te bepalen. 

Wat is hier de gemiddelde snelheid over de totale 3 seconden?

En wat is dan de afgelegde afstand?

Wat was de gem snelheid over de eerste 2 seconden?

En hoe ver was het voorwerp na 2 seconde?

Havo gaat aan het werk.

Lezen paragraaf 2 en de opdrachten paragraaf 2 maken, (1 t/m 12). Bestudeer alvast proef 2

-Antwoorden van de opdrachten controleren  

-Formatief toetsen van de leerdoelen met 

• de flitskaarten en 
• de test je zelf.

Voor vwo ook:  

+ Je kunt uitleggen wat je met het registreren van tussentijden goed in kaart kunt brengen. 

Is hiernaast per vaste tijd of per vastse afstand een meting gedaan?

Hoe kun je de totale gem. snelheid berekenen?

Wanneer zat hij onder en wanneer boven de gem. snelheid? En hoe weet je dat?

Bereken gem. snelheid tijdens de eerste twee uur en gedurende de laatste twee uur.

Leerdoelen:

-Je kunt de formule voor gemiddelde snelheid toepassen. 

-Je kunt een gemiddelde snelheid in m/s omrekenen naar km/h. 

-Je kunt de formule van gemiddelde snelheid omwerken zodat je er de afgelegde afstand of de benodigde tijd mee kunt berekenen. 

-Je kunt een snelheid-tijddiagram of (v,t)-diagram aflezen. 

-Je kunt in een (v,t)-diagram de afgelegde afstand berekenen door de oppervlakte onder de grafiek te bepalen. 

 

Voor vwo ook: 

+ Je kunt uitleggen wat je met het registreren van tussentijden goed in kaart kunt brengen. 

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van paragraaf 2 en proef 2

-Te maken: opdrachten paragraaf 2 maken, (1 t/m 12) en vwo ook (13 + 14). 

-Te bestuderen en uit te voeren proef 2

-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Afsluiting.

Hoe ver ben je gekomen? 

Samenvatten van deze les. 
Wat gaan we volgende les doen.

Ga je thuis nog wat doen om de doelen te bereiken? Zo ja, wat?

Genoteerd wat je thuis gaat doen?  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

spinners per klas 

       hv1a                       hv1b                           hv2a                         hv2b