Les 4.1

Welkom!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak


Ga lekker zitten.


Praktisch rekenen





1 / 10
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!

- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak


Ga lekker zitten.


Praktisch rekenen





Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Check in
- Wie is er wel/ niet?
- Hoe zit je er bij vandaag?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen
Tijdens de les:
- luister je naar de instructie
- hebben we respect voor elkaar
- doe je actief mee
- ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag
- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
- Instructie
- Aan de slag
- Afsluiting

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Doel van deze les
Ik weet:
* hoe ik tijd tussen 2 tijden kan uitrekenen

Ik kan:
* openingstijden van winkels en stationsborden lezen.
* de wekker en de kookwekker instellen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Instructie
Reken de tussenliggende tijd uit.

16.00 uur op de klok
16.22 uur dansles

Hoeveel minuten zitten ertussen?

Slide 6 - Slide

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 
Instructie
Reken de tussenliggende tijd uit.

12.20 uur op de klok
5 over half 1 uur dokter

Hoeveel minuten zitten ertussen?

Slide 7 - Slide

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 
Instructie
Reken de tussenliggende tijd uit.

6.15 uur op de klok
bus vertrekt over 10 minuten

Hoe laat is het dan?

Slide 8 - Slide

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 
Inzicht in tijd
Maken
- blz. 23 t/m 36 maken

Ben je klaar?
Vakantie werkbladen




Slide 9 - Slide

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 
Afsluiting
- We kijken het werk met elkaar na.
- Hoe heb jij gewerkt?
- Wat ging al goed en wat kan volgende keer beter?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions