Les 5

Was machen wir heute?
1. Hausaufgaben: Je herhaalt de woordjes woordenlijst 1 D-Nl
Je leert nu de hele lijst 1 blz.104
Je maakt kaartjes met de woorden die je niet kunt onthouden.
je kijkt een logo en je kunt over de thema's van logo spreken; Je schrijft alle woorden uit dit programma op die je nog niet wist.
Je maakt alle opdrachten uit de les tot het eindeK oef. 15-20 blz. 70-71 Kapitel 2
Je kennt alle werkwoorden in alle tijden
2. Logo.de sehen
3. Arbeit mit dem Buch
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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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time-iconLesson duration is: 60 min

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Was machen wir heute?
1. Hausaufgaben: Je herhaalt de woordjes woordenlijst 1 D-Nl
Je leert nu de hele lijst 1 blz.104
Je maakt kaartjes met de woorden die je niet kunt onthouden.
je kijkt een logo en je kunt over de thema's van logo spreken; Je schrijft alle woorden uit dit programma op die je nog niet wist.
Je maakt alle opdrachten uit de les tot het eindeK oef. 15-20 blz. 70-71 Kapitel 2
Je kennt alle werkwoorden in alle tijden
2. Logo.de sehen
3. Arbeit mit dem Buch

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Übersetze
1. het doel 
2. afleiden
3. bepaald
4. doordeweeks
5. wat mij betreft
6. opgewonden
7. het resultaat
8. de bezienswaardigheid 
9. klimmen
10. juist
11. steeds
12. zich vervelen
13. zorgen voor
14. motiveren 
15. nauwelijks 
16. zorgen voor
17. hoofdzakelijk 
18. het terrein
19. aanraden

1. zielgerichtet 
2. ehemalig
3. die Umfrage
4. aufbessern 
5. berücksichtigen
6. demnach
7. immerhin
8. vereinbaren 
9. bezeichnen 
10. hautnah
11. aufbessern 
12. gelangen 
13. die Altersklasse
14. die Nutzung 
15. verneinen

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Modalverben und starke Verben

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Starke Verben
Werkwoord
vertalen
ott - er 
ovt - er
vvt
1. dwingen
2. heten, betekenen
3. slapen
4. snijden
5. zwijgen
6. zitten
7. zien
8. vallen
9. wassen
10, stoten 

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Konjunktiv II - zou-vorm
 1. Wordt gebruikt om je beleefd en vriendelijk uit te drukken.

2. Wordt gebruikt om een wens uit te drukken. 

3. Wordt gebruikt om een irreële situatie te beschrijven



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Konjuktiv II - Merkmale
1. De Konjunktiv II drukt in het Nederlands de zou-vorm uit:
   -zou kunnen, zou zijn, zou willen, zou moeten, zou hebben, etc.
    In het Duits gebruik je vaak het werkwoord 'würden' (zouden)

2. In de Konjunktiv II worden de modale werkwoorden en de
    onregelmatige woorden haben, sein net iets anders vervoegd dan
    de reguliere zou vorm.

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Hoe maak je de Konjunktiv II ?
Hoofdregel: een vervoegde vorm van würden + de infinitief van een regelmatig werkwoord!

Beispiele:
Ich würde das nicht machen.
Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?
Wir würden gerne ein Eis kaufen.
ich würde
du würdest
er/sie/es würde
wir würden
ihr würdet
sie würden
Sie würden

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Uitzonderingen
1. De werkwoorden: werden, haben, sein  hebben een eigen konjunktiv vorm

2. Modale hulpwerkwoorden (dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) hebben een eigen konjunktiv vorm. 

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Konjunktiv II: haben, sein, werden
Stam van de verleden tijd + umlaut + uitgang (komen overeen met de uitgangen van verleden tijd zwakke werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)

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Konjunktiv II: Die Modalverben
-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de onvoltooid verleden tijd van werkwoorden (-te, -test, -te, -ten, -tet, -ten)

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Ergänze mit der richtigen Konjunktiv II- form:

______________ ( haben) du vielleicht Morgen Zeit für mich?
A
hatte
B
hattest
C
hast
D
hättest

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Ergänze mit der richtigen Konjunktiv II- form:

Er ____________ ( willen) keine Hausaufgaben machen.
A
mochte
B
möchtet
C
möchte
D
mochtet

Slide 19 - Quiz

Wenn ich genug Geld (.....), (......) ich ein Pferd kaufen.
A
hätte, würde
B
hatte, würde
C
hätte, wurde
D
hatte, wurde

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Dat zou mooi zijn!
A
Das würde schön sein!
B
Das sei schön!
C
Das ware schön!
D
Das wäre schön!

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Aufgabe 44

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Aufgabe 44
1 eigen antwoord
2 Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
De vormen hebben allemaal een Umlaut.
3 Het zijn ‘zou-vormen’ - ik zou graag willen

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Aufgabe 45; 46;47
timer
10:00

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Aufgabe 45
1
a 3
b 3
c 2
d 1
2
eigen antwoord, bijvoorbeeld:
1 Würdest du nicht dauernd im Internet surfen, hättest du mehr Zeit für andere Sachen.
2 Deine persönlichen Daten könnten in die Hände von Kriminellen geraten.
3 Ohne das Internet, wären wir nicht von sozialen Medien beeinflusst.


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Aufgabe 46
Reisen ohne (viel) Geld? Das wäre(3) möglich …
Viele Menschen würden(1) gerne für mehrere Monate um die Welt reisen, doch meistens reicht das Geld nicht für mehr als einen 3-wöchigen Urlaub. Wenn du vorhast, für mehrere Monate zu verreisen, ist es nicht möglich, jede Nacht in einem Hotel zu schlafen. Besser wäre(3) es, wenn du gar nichts für deine Unterkunft und deine Verpflegung bezahlen müsstest(3). Einige Ideen für eine Reise ohne Geld:

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Aufgabe 46
Per Anhalter fahren
Würdest(1) du gerne mal was Spannenderes ausprobieren als eine Reise mit dem Billigflieger nach Spanien? Daumen raus, nette Fahrer finden und kostenlos ans Ziel kommen! Es funktioniert in vielen Ländern, jedoch sollte(3) man sich vorher gründlich informieren – in einigen Ländern ist es nämlich zu gefährlich oder sogar verboten.
Couchsurfing
Du könntest(3) bei anderen Menschen zu Hause auf der Couch schlafen. Jedoch geht es hier um mehr als nur einen kostenlosen Schlafplatz: um kulturellen Austausch! Das Teilen von Reiseerlebnissen steht im Vordergrund. Egal welche Plattform du hierfür nutzt: Du solltest(3) aufgeschlossen sein und über gute Englischkenntnisse verfügen. Vielleicht würdest(1) du in Zukunft selber mal Gäste aufnehmen?

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Aufgabe 46
Au Pair
Vor allem junge Mädels dürften(1) sich hier angesprochen fühlen, sollten(3) dies jedoch nicht als reinen Urlaub verkennen: Verpflegung, Unterkunft und Taschengeld gibt es für die Unterstützung der Gastfamilie. Die Au-Pair-Tätigkeit bringt viel Verantwortung mit sich: Du würdest(1) dich um die Kinder kümmern und oft auch um den Haushalt.

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Aufgabe 47
Aufgabe 47
Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Rolle A: Was wollen wir machen am Samstag? Hast du schon Ideen?
Rolle B: Ja, ich schon, aber mein Freund hat noch keine Ahnung, was er machen will.
Rolle A: Vielleicht hat er Lust, mit uns Gassi zu gehen mit Max? Wir könnten in den Wald gehen?
Rolle B: Ach nö, nicht schon wieder. Außerdem mag mein Freund keine Hunde. Wie wäre es, wenn wir dann ins Kino gehen würden?
Rolle A: Das würde ich schade finden, weil es wirklich sommerlich werden soll. Die Temperaturen sollen bis 25 Grad steigen. Wie wär’s mit etwas Bewegung?
Rolle B: Das hört sich auch gut an. Meinetwegen können wir das machen. Aber was?
Rolle A: Wir könnten zum Beispiel klettern gehen in der Halle?
Rolle B: Einverstanden, aber danach möchte ich gern noch etwas essen.
Rolle A: Von mir aus ist das in Ordnung. Wo willst du denn essen?
Rolle B: In der Nähe der Kletterhalle gibt es ein neues Restaurant. Die verkaufen herrliche Brötchen.

Rolle B: Ja, das mache ich. Um wie viel Uhr und wo treffen wir uns am Samstag?
Rolle A: Kommt ihr zuerst noch um 10 Uhr zu mir? Dann laufen wir zusammen Richtung Kletterhalle.
Rolle B: Das finde ich gut. Bis dann!

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Aufgabe 47
Aufgabe 47
Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Rolle A: Was wollen wir machen am Samstag? Hast du schon Ideen?
Rolle B: Ja, ich schon, aber mein Freund hat noch keine Ahnung, was er machen will.
Rolle A: Vielleicht hat er Lust, mit uns Gassi zu gehen mit Max? Wir könnten in den Wald gehen?
Rolle B: Ach nö, nicht schon wieder. Außerdem mag mein Freund keine Hunde. Wie wäre es, wenn wir dann ins Kino gehen würden?
Rolle A: Das würde ich schade finden, weil es wirklich sommerlich werden soll. Die Temperaturen sollen bis 25 Grad steigen. Wie wär’s mit etwas Bewegung?
Rolle B: Das hört sich auch gut an. Meinetwegen können wir das machen. Aber was?
Rolle A: Wir könnten zum Beispiel klettern gehen in der Halle?
Rolle B: Einverstanden, aber danach möchte ich gern noch etwas essen.
Rolle A: Von mir aus ist das in Ordnung. Wo willst du denn essen?
Rolle B: In der Nähe der Kletterhalle gibt es ein neues Restaurant. Die verkaufen herrliche Brötchen.

Rolle B: Ja, das mache ich. Um wie viel Uhr und wo treffen wir uns am Samstag?
Rolle A: Kommt ihr zuerst noch um 10 Uhr zu mir? Dann laufen wir zusammen Richtung Kletterhalle.
Rolle B: Das finde ich gut. Bis dann!

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Aufgabe 47
Rolle A: Bringst du denn deinen Freund mit?
Rolle B: Ja, das mache ich. Um wie viel Uhr und wo treffen wir uns am Samstag?
Rolle A: Kommt ihr zuerst noch um 10 Uhr zu mir? Dann laufen wir zusammen Richtung Kletterhalle.
Rolle B: Das finde ich gut. Bis dann!

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Sehen und Hören Aufgabe 30

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Sehen und Hören Aufgabe 30
Aufgabe 30
1
1. bepalen waar je naartoe wilt
2. zorgen dat de hele familie het ermee eens is
3. visum regelen
2
Eigen antwoord


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Sehen und Hören Aufgabe 32
Übung 32

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Sehen und Hören Aufgabe 32
Aufgabe 32
1
1. C
2. A
3. A
4. B
5. C
6. C
7. C
8. A
2 Eigen antwoord


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 Aufgabe 33; 34

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 Aufgabe 33; 34

Aufgabe 33
a. nahezu b. ausgrenzen c. beschränken d. entscheidend
e. allmählich
f. Preis-Leistungs-Verhältnis
g. häufig
h. Umfeld
Aufgabe 34
Voorbeeldantwoord:
- Er hat kurze braune Haare.
- Er hat eine schmale Nase.
- Die Augenbrauen sind voll und dunkel.
- Sein Blick ist mysteriös.
- Seine Lippen sind schmal.


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Hausaufgaben
1. Wiederhole alles was du über die Verben gelernt hast.
2. Lerne Wörter D - N und N -D Wörterliste  1 
3. mache zu Ende die Aufgaben:15; 16; 17; 18; 20 Seite 70 - 71
4. Lerne die Modalverben in allen Zeiten

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