Les 13 03-12-2024 K3, Natur

Les 13 03-12-2024
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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Les 13 03-12-2024

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Herzlich Willkommen
beim Deutschunterricht

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Wie wir zusammen arbeiten
  • Voor Duits heb je bij je: boek , etui, laptop

  • We praten zoveel mogelijk in het Duits. 
  • We stellen vragen in het Duits en proberen te antwoorden in het Duits.

  • We luisteren naar elkaar

  • Bij vragen steken we ons arm omhoog





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Klassensprache


Darf ich zur Toilette gehen, bitte?
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

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Planung Periode 2
Woche
Datum
Inhalt
Hausaufgaben
Bemerkungen
46
12-11-2024
Anfang K2, Wortschatz, Grammatik 
Wiederholung Artikel und DER/EIN Gruppe, die vier Fälle in der deutschen Sprache
Text Aufgabe 5
Anfang Periode 2.
47
19-11-2024
Prüfung besprechen, 
Wortschatz Körper K2
Grammatik DER/EIN Gruppe 
Sätze zerlegen.
Formative Aufgabe Podcast: Checker Toby, neuneinhalb
Aufgaben 18, 19, 20,
* Einen deutschen Podcast hören und Fragen formulieren
48
26-11-2024
K2 Grammatik , K3 Wortschatz

Text Aufgabe 28
Podcast und Fragen einschicken
49
03-12-2024
Podcast Fragen besprechen
K3 Wortschatz, Grammatik
Landeskunde: Sankt Nikolaus und Krampus, Weihnachtsessen
Planung Periode 2

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Planung Periode 2
Woche
Datum
Inhalt
Hausaufgaben
Bemerkungen
50
09-12-2024
K3 Grammatik, 
Landeskunde: Weihnachten, Wintersport und das Wetter
51
17-12-2024
Letzte Stunde vor Weihnachten, Film gucken
2
7-1-2025
Wiederholung K2 und K3 Wortschatz und Grammatik
3
14-1-2025
Grammatik K2, K3 Übungsprüfung und nachbesprechung
4
20-01-2025
Prüfungswoche 2
K2 und K3 Wortschatz D-N und N-D (alle Teile)
Grammatik K2 und K3
Lesetext mit Fragen
Planung Periode 2

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Lernziele
Du kannst Information suchen in einem Text.
Du begreifst ein einfacher Wetterbericht.
Du kannst das Schema auf Seite 293 benutzen.

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Was machen wir heute?
- Hausaufgaben besprechen
- Wir hören ein Wetterbericht.

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Startaufgabe
-Suche in diesen Satz den Nominativ (=1. Fall/onderwerp), den Dativ (=3. Fall/meewerkend voorwerp) und den Akkusativ (=4. Fall/lijdend voorwerp). 
-Suche auch die Präposition (voorzetsels).
Benutze das Schema auf Seite 293. 

Nach d_____ Gewitter hatten d______ vielen Bäume ihr_________ Blätter verloren.



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Startaufgabe
Nach d_____ Gewitter hatten d______ vielen Bäume ihr_________ Blätter verloren.

gezegde = hatten verloren
onderwerp/1. Fall/Nominativ = die vielen Bäume
lijdend vw/4. Fall/Akkusativ = ihre Blätter
meewerkend vw / 3. Fall/Dativ = nach dem Gewitter.      
(vanwege het voorzetsel)

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Aufgaben besprechen
K2, Text Aufgabe 28, Seite 70-71
K3, Aufgabe 3, 4, 5 Seite 92-93
K3, Aufgabe 6, Seite 94

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opdracht 6, let op de voorzetsels
VWO methode: eerst voorzetsels, dan werkwoorden, dan ontleden.

voorzetsels: woorden die de relatie aangeven tussen de andere woorden.
zoals: in de school, op de school, door de school enz.
In het Duits hebben deze verdeeld in 3 groepen: 3de naamval Dativ: mit, nach, bei, seit, von, zu, außer, aus
4de naamval: durch, für, ohne, um, bis, gegen, entlang
wisselvoorzetsel: an, auf, hinter, vor, neben, in, über, unter, zwischen (met 2 huisjes tekenen)
Stappenplan lezen
1. Titel lezen
2. Foto's, plaatjes bekijken
3. Alinea's bekijken, informatie per alinea
4. lees de tekst eerste keer, eventueel met woordenboek
5. lees de vragen.
6. lees de tekst nog een keer. per vraag. Zoek naar een antwoord.

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Koppel titel aan foto
Koppel deze nieuwstitels (Schlagzeilen) aan de passende foto.
timer
3:00

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  1. Je kijkt naar een een Duits weerbericht.
  2. Hoe wordt in het Duits het volgende genoemd
  • hogedrukgebied
  • lagedrukgebied
  • minimum temperatuur, maximum temperatuur
   3. Welke temperatuur is er in Noord Duitsland en welke in Zuid Duitsland?
   4. Welk type weer is er in Duitsland?

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Hausaufgaben
Lernen:
K2, Wörterliste Seite 80-81 D-N en N-D

machen:
K3, Teil C, Aufgabe 10, 11, 12, Seite 96-97

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Auf Wiedersehen 

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