Wet, instelling en institutie

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

Berg je telefoon op en pak je spullen

Wat gaan we doen?

• Actualiteit
• Opdracht samenlevingsdilemma's nakijken (zelfstandig)
• Korte uitleg
• Zelf werken

Na deze les kan je uitleggen wat het verschil is tussen een instelling en een institutie

Opdracht

• Welke actualiteit is hier afgebeeld? 
• Wat wil de tekenaar duidelijk maken? 
• Bij welk samenlevingsdilemma past deze actualiteit en waarom? 
• Schrijf je antwoorden op in je schrift!  

Terugblik vorige les

• Opdracht 9 blz 74: goed gemaakt! Kan je het ook uitleggen?
• Zelf nakijken
• Vragen: laat het vooral weten!

Antwoorden opdr 9

A) Machtsdilemma

B) Welzijnsdilemma

C) Cultuurdilemma

D) Mensenrechtendilemma

E) Cultuurdilemma

F) Mensenrechtendilemma

G) Welzijnsdilemma

H) Machtsdilemma 

Antwoorden opdr 9

A) Bestaanszekerheid

B) Inspraak

C) Eigen verantwoordelijkheid (let op: de voedselbank is niet van de overheid, dus daarom past bestaanszekerheid niet)

D) Orde

E) Vrijheid

F) Diversiteit

G) Inspraak

H) Eenheid (het gaat om Egypte)

Inrichting van een samenleving

• Wordt bepaald door wetten, instituties en instellingen
• Per samenlevingsdilemma maken landen hier keuzes in
• Maar keuzes hangen samen

Institutie

Complex van min of meer geformaliseerde regels die het gedrag van mensen en hun onderlinge relaties reguleren. 

vb: gelijke behandeling van mannen en vrouwen

Instelling

Een organisatie die de waarde, wetten en instituties realiseert.

Vb: school

Voorbeeld Iran

• Wat voor land is Iran? 
• Waar verwacht je dat ze staan bij de verschillende samenlevingsdilemma's? 
• 
  

1. Machtsdilemma
2. Mensenrechtendilemma
3. Welzijnsdilemma
4. Cultuurdilemma

Basiswaarden

Hoe gelukkig is een land? Dit meten we aan de hand van de basiswaarden.

• Vrijheid
• Gelijkheid
• Welvaart
• Sociale cohesie

Huiswerk

Bestuderen: paragraaf 3.4 en 3.5

Maken opdracht: 17 en 19