Les 5: Voedsel-kringloop

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Kringlopen

Deze les leer je:

Leerdoelen:

Je legt uit hoe planten aan voedsel komen.

• Bijvoorbeeld door fotosynthese, waarbij ze zonlicht, water en koolstofdioxide omzetten in voedingsstoffen.

Je beschrijft de onderdelen van de voedselkringloop en hun onderlinge samenhang.

• Dit gaat om producenten (zoals planten), consumenten (dieren die planten en andere dieren eten), en reducenten (bacteriën en schimmels die afval en dode organismen afbreken).

Hoe hebben de vier rijken elkaar nodig?

Fotosynthese: het proces waarbij planten hun eigen voedsel maken

De glucose die gemaakt is wordt omgezet in vetten, zetmeel en eiwitten, hiervoor zijn mineralen nodig

Dieren (mensen), bacteriën en schimmels kunnen geen eigen voedsel maken, dus zij zijn afhankelijk van planten.

Waaruit bestaat de voedselkringloop?

Voedselkringloop: laat zien dat de 4 rijken van elkaar afhankelijk zijn.

Groene planten maken energierijke stoffen, zij zijn producenten voor andere organismen

Dieren en mensen eten planten of dieren, zij zijn consumenten.

Kleine dieren die van afval leven zijn afvaleters

Bacteriën en schimmels breken dode resten af tot mineralen, zij zijn reducenten.

Kringloop 

Reducenten sluiten de kringloop

Kringloop

KRINGLOOP

Een regenworm in een kringloop is behalve afvaleter ook een.....

1. producent (maker)
2. consument (voedseleter)
3. reducent (afbreker)

In de afbeelding is een kringloop van stoffen schematisch getekend.

Wat moet er in het lege vak staan om de kringloop compleet te maken?

1. een bacterie
2. een dier
3. een plant

Wat is de volgorde van de kringloop in de natuur.

1. Producenten- Reducenten- Consumenten
2. Producenten- Consumenten- Reducenten
3. Consumenten- Producenten- Reducenten
4. Reducenten= Consumenten- Producenten

wat is de volgorde in een kringloop?

1. afvaleter-producent-consument-reducent
2. reducent-afvaleter-consument-producent
3. producent-consument-afvaleter-reducent
4. producent-reducent-consument-afvaleter

Wat is de volgorde van de kringloop in de natuur.

1. Producenten- Reducenten- Consumenten-
2. Producenten- Consumenten- Reducenten=
3. Consumenten- Producenten- Reducenten-
4. Reducenten= Consumenten- Producenten-

Welke rol heeft de vliegenzwam in de kringloop van stoffen?

1. afvaleter
2. consument
3. producent
4. reducent

Hoe heten de dieren in de kringloop ook wel?

1. producenten
2. consumenten
3. reducenten

Welke kringloop zie je in de afbeelding

1. Voedselkringloop
2. Koolstofkringloop
3. Stikstofkringloop
4. Afvalkringloop

Wat zijn in deze kringloop afvaleters?

1. schildluizen
2. gadotjo's
3. houtluizen
4. bacteriën

Wat zie je in deze
kringloop?

1. Dat alle dieren elkaar eten.
2. Dat alles in de natuur wordt gebruikt en opgeruimd.
3. Dat aaseters belangrijker zijn dan planteneters.
4. Dat maden vieze dieren zijn.

Wieren
In zee leven verschillende groepen planten, zoals groenwieren,
roodwieren en bruinwieren. Groenwieren hebben bladgroenkorrels
Roodwieren en bruinwieren hebben andere kleurstofkorrels die dezelfde
functie hebben als bladgroenkorrels. Wieren worden ook geteeld als
voedsel voor mensen. Zijn wieren consumenten, producenten of reducenten?

1. consumenten
2. producenten
3. reducenten

Eikenbladroller

De eikenbladroller is een vlindersoort. In het najaar leggen de vrouwtjes eitjes in de bladknoppen van eikenbomen. In het voorjaar komen rupsen uit de eitjes.De rupsen eten de jonge bladeren en bloemknoppen van de eikenbomen op. Hierdoor blijven de bomen lang kaal en kunnen ze minder goed groeien. Nadat de rupsen vlinders geworden zijn, groeien nieuwe bladeren aan de eikenbomen, maar de eikenbomen kunnen dan geen bloemen meer maken. Koolmezen voeden zich met de rupsen, maar eekhoorns hebben door de rupsen juist minder voedsel. In het najaar groeien er namelijk voor de eekhoorns geen eikels aan de eerder kaal gegeten eikenbomen.

Ineen eikenboom met veel rupsen valt zo veel rupsenpoep omlaag dat het lijkt alsof het regent. In de bodem zetten bepaalde organismen deze poep om in koolstofdioxide, water en mineralen. Hoe worden deze organismen genoemd?

1. consumenten
2. producenten
3. reducenten

Zijn er nog vragen

Aan de slag!

Eerste 15 minuten stil lezen:

• Ga in je Learn-portal naar je digitale leerboek.
• Lees het hoofdstuk.
• Werk aan je leerdoelen die bij dit hoofdstuk horen.

Veel succes!