Uhrzeiten

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Die Uhrzeiten

ik kan de getallen 1t/m 20 uitspreken

ik kan vertellen hoe laat het is

ik kan vertellen hoe mijn dag eruit ziet en daarbij vertellen hoe laat het is

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Es ist fünf vor fünf

Es ist halb vier

Es ist zwei Uhr

Es ist Viertel nach acht

02:09

Wie spät möchte Connie auf dem Spielplatz gehen?

05:00

Wie spät beginnt Connies Turnen?

05:20

Wie spät gehen sie Eis essen?

06:31

Wie spät essen sie Spagetti?

11:24

Wie spät kommen Papa und Mama zurück?

Uhrgymnastik

Wie spät ist es?

Es ist … Uhr. 

Es ist halb … 

Es ist Viertel vor… 

Es ist Viertel nach…

Donnerstag: Tagesablauf

Vorbereitung:

Schritt 14, Aufgabe 3 und 7 

Volgende week donderdag proefwerk

getallen - haben/sein - esttenten - woordjes

Tagesablauf vertellen

kaartje begrijpen - getallen verstaan - formulier invullen

Montag den 2. März

ik kan de getallen 1t/m 20 uitspreken

ik kan vertellen hoe laat het is

ik kan vertellen hoe mijn dag eruit ziet en daarbij vertellen hoe laat het is

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Aktivitäten

Uhrgymnastik

Wie spät ist es?

Es ist … Uhr. 

Es ist halb … 

Es ist Viertel vor… 

Es ist Viertel nach…

Schritt 14-Aufgabe 3

Aufgabe 7 - und jetzt du!

Kloktijden
15:45
(alternatieve antwoorden mogelijk)

1. Es ist Viertel nach drei
2. Es ist Viertel vor vier
3. Es ist zehn vor vier
4. Es ist fünfzehn Uhr fünfundvierzig

In het proefwerk:

Schrijf een tekst van 50-100 woorden.

Vertel wat je "vandaag" doet:

- opstaan om..

-ontbijten om..

- naar school om../ voetbaltraining om.../ gitaarles om...  

- naar huis om...

- avondeten om...

Waar wil je donderdag extra uitleg over?

1. werkwoorden e st t en t en
2. Kloktijden
3. Getallen geld - hoeveelheden
4. werkwoorden haben/ sein