Lowan startpakket thema klok, ww en kleding

• NT2
• ISK

I1-V1

Lowan, thema 5: de klok en werkwoorden

Hoe voel je je vandaag?

Wat gaan we vandaag doen? 

• Thema 'Kleding' herhalen
  
  
• Tegenstellingen (groot/klein etc.) herhalen

Wat doet hij?

Hij...

Wat doe jij?

Ik ...

Wat doen jullie? 

Wij ...

Tegenstellingen

oud - nieuw

droog - nat

schoon - 

open -

koud -

vol -

groot -

Tegenstelling: groot - ........

Tegenstelling: leeg - ......

Tegenstelling: schoon - ........

Tegenstelling: open - ........

Tegenstelling: koud - ........

Tegenstelling: goed - ..........

De klok. 

Hoe laat is het?

Hoe laat is het?

1. Half 7
2. 7 uur
3. 12 uur
4. 5 over half 12

1. Kwart voor 1
2. Kwart voor 2
3. Kwart over 2
4. Kwart over 1

1. Kwart over 9
2. Kwart over 6
3. Kwart voor 6
4. Half 9

1. Het is half vier
2. Het is half drie
3. Het is twee uur
4. Het is vier uur

Wij gaan extra oefenen met de werkwoorden 

rennen           schenken          kopen

aantrekken           gooien -vangen           zwemmen

schrijf op

schrijf op

schrijf op

Ik ..... de koffie in het kopje.

1. schenk
2. schenken
3. schengkt
4. schenkt

Hij .... honger. Hij wil eten.

1. heeft
2. heb
3. hebt
4. hebben

We ...... een nieuwe broek.

1. koop
2. kopen
3. koopt
4. koopen

Hij ..... in zijn nieuwe sportkleding.

1. rent
2. rennen
3. rennt
4. reent

Ik ..... de bal naar mijn broer.

1. gooit
2. gooien
3. gooi
4. gooie

Mijn broer .... de bal.

1. vang
2. vangt
3. vangen
4. vanget

Ik .... mijn broek ....

1. trek ... aan
2. trekt ... aan
3. trekken ... aan
4. aan ... trek

In de zomer .... we in de zee.

1. zwem
2. zwemt
3. zwemmen
4. zwemen

Ik ... 2 boterhammen in mijn tas.

1. heef
2. heeft
3. hebben
4. heb

Hij .... honger. Hij wil eten.

1. hebben
2. heb
3. hebt
4. heeft

Wij .... elke dag koffie.

1. drink
2. drinkt
3. drinken
4. dringken

Welke kleding draag jij?

Ik .... een nieuwe broek in de kledingwinkel. (kopen)

Hij ... door het park. (rennen)

Ik .... erg honger. (hebben)

Mijn broer .... ook honger. (hebben)

De leerlingen .... naar de meester.(luisteren)

We .... moe van de les. (zijn)

Anna .... geen pen. (hebben)

Ik .... graag in de zee.

Om 8:00 uur ..... ik mijn kleren ..... (aantrekken)