Fase 1 LOB les 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: LOB

Semester: 1, l

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat (binnen 5 minuten-regel)? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Programma LOB

1. Inleiding LOB
2. Vijf loopbaancompetenties
3. Eindopdracht: LOB-portfolio
4. Studentstatuut
5. Afsluiting

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je de vijf loopbaancompetenties benoemen en weet je de module LOB over gaat.

Invullen voor de ander

We gaan de kring rond langs alle studenten en doen het volgende per student:

- De student zegt zijn/haar naam + leeftijd 

- De klas vult in voor de student waar hij/zij goed in zou kunnen zijn op basis van je eerste indruk.

Waar gaat deze les over?

1. Wat zijn mijn kwaliteiten? Waar ben je goed in?
2. Waarom doe ik dingen? Wat zijn mijn motieven?
3. Welke begeleiding heb ik nodig om doelen te bereiken
4. Welke nieuwe dingen ga ik leren? Welke doelgroepen wil ik leren kennen?
5. Welke mensen kunnen mij helpen en hoe vergroot ik mijn netwerk?

Vragen beantwoorden

Tijd	10 minuten zelfstandig + 5 minuten bespreken met buurman/buurvrouw
Hoe	Beantwoordt de vragen zelfstandig geef een uitgebreid en volledig antwoord. Nadien bespreek je de antwoorden in tweetallen.
Hulp	Pen en schrift.
Uitkomst	De eerste inzichten van bewust stilstaan bij loopbaanoriëntatiebegeleiding.
Klaar?	Schrijf op hoe je denkt dat je LOB kan behalen. Noteer hoe jij denkt dat de lessen eruit zullen zien en waarom LOB belangrijk is.

Vijf loopbaancompenties

• Kwaliteitenreflectie
• Motievenreflectie
• Werkexploratie
• Loopbaansturing
• Netwerken

Inleiding LOB

Wie ben ik en wat kan ik? Wat wil ik? Wat voor werk past bij mij? Wie kan mij helpen?

Dat zijn allemaal vragen die bij LOB horen.

LOB biedt jou wat je nodig hebt om te kunnen groeien tot een professional binnen de maatschappelijke zorg en in de maatschappij.

Kwaliteitenreflectie

Motievenreflectie

Kort beeld van de vijf loopbaancompetenties

Eindopdracht: LOB-portfolio

AAN DE SLAG:

Stap 1. Open Word - leeg document

Stap 2. Klik op invoegen voorblad op pagina 1

Stap 3. Ga naar pagina 2 > Klik op verwijzingen ->  Klik op inhoudsopgave

Stap 4. Ga naar pagina 3 > Klik ''Kop 1'' en typ dan ''Aftekenlijst periode 1''

Stap 5. Ga naar pagina 4 > Klik ''Kop 1'' en typ dan ''Kwaliteitenreflectie''

Stap 6. Klik op invoegen > paginanummer en kies waar jij je paginanummers wil.

Klaar? Maak je voorblad mooi! Let op wat zet je op een voorblad? Welke gegevens zijn er van belang...

In dit document verwerk jij de komende periode alle opdrachten onder de juiste loopbaancompetentie (hoofdstuk).

Per periode lever je een portfolio in. 

Aanwezigheid tijdens de lessen is belangrijk!

LOB

LOB is ook persoonlijk, waardoor je je soms kwetsbaar leert opstellen. Je leert jezelf, je omgeving etc. kennen.

Hiervoor is veiligheid in de klas belangrijk.

Wat is veiligheid in de klas?

Waarom denk je dat veiligheid belangrijk is?

Studentstatuut

Belangrijk vanuit Veiligheid:

 1.  Artikel 24. Ongewenst gedrag 

2. Artikel 27. Mobiele telefoons en andere multimedia

3. Artikel 28. Gebruik Albeda ICT voorzieningen, chatprogramma's en sociale media: Digitale gedragscode.

Dit kun je altijd teruglezen in het studentenstatuut die je kan vinden op Albeda Portaal. Weet je nog van ganzenbord studentenstatuut tijdens de introweken?

Stellingen

1. Ik mag een ander plagen als hij/zij niks aangeeft.

2. Ik bepaal zelf wat ik zelf post over iemand uit mijn klas.

3. Het Albeda kan je aanspreken op alles wat je post op social media, doorstuurt of herplaatst.

Groen/ Hand opsteken= Eens , Rood/Hand omlaag = Oneens

Wat biedt Albeda aan voor een veilig leer- en werkklimaat?

-  SLB'ers, leerjaarcoördinatoren (Jantien en  Prisca), onderwijsleider (Farida).

- Schoolmaatschappelijk werker: Marion Gemin

- Veiligheid: [e-mail]

Evaluatie les

1.  Waarom is LOB belangrijk?

2. Wat zijn de 5 loopbaancompetenties (bonuspunten als je de uitleg per loopbaancompetentie kan benoemen)?

3. Waarom is veiligheid in de klas extra belangrijk tijdens LOB?

4. Wat vond je een tegenvaller van deze les? (benoem ook hoe het beter zou kunnen)

5. Wat neem je mee uit deze les ? 

6. Wat vond je van de inhoud van deze les?

Dagbesteding is een verzamelbegrip voor de activiteiten die je in de loop van een dag allemaal kunt doen. 
 

Een goede dag besteding zorgt voor/ draagt bij aan:

- Zorgt voor structuur in de dag

- Zingeving

- Draagt bij aan zelfstandig leven / regie 

De volgende activiteiten vallen onder dagbesteding: Werk, scholing, vrije tijd, dagelijkse activiteiten.

Lesdoel behaald?

Heb jij onderstaand doel behaald?

Aan het einde van de les kun je de vijf loopbaancompetenties benoemen en weet je de module LOB over gaat.

Afsluiting

Zijn er nog vragen ? 

Een fijne week toegewenst!