Paragraaf 4.1 t/m 4.4: Herhaling (deel 1)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

§4.1 t/m 4.4: Herhaling

Lesplanning

1. Goede samenvattingen maken.
2. Toegang tot de LessonUp's krijgen.

Wat weet je nog over hoofdstuk 3:
Politieke revoluties?

1. Samenvatting schrijven

1. Lees de tekst grondig door. 
2. Zoek de belangrijkste thema's, personen, gebeurtenissen en begrippen die in de tekst naar voren komen. 
3. Beantwoordt het leerdoel bij de tekst.

Oefening baart kunst. ;)

Stap 1:

Wat moet ik kennen/kunnen?

Stap 2:

Lees de tekst

Zoek gericht naar een antwoord op het leerdoel (!)

Noteer de begrippen en de omschrijvingen.

Stap 3:

Maak een samenvatting

Open een WORD-document of pak je schrift.

Zorg dat de samenvatting voor JOUW overzichtelijk is.

van kleinschalige handmatige productie in de huisnijverheid...

naar grootschalige machinale  massaproductie in fabrieken.

Oorzaken

Waarom een industriële revolutie?

1. Verbetering landbouw -> Bevolkingsgroei.🌾🍞🧑‍🤝‍🧑
2. Aantal arbeidskrachten nam toe (boer -> stad).👨‍🌾🧑‍🏭
3. Goedkope grondstoffen (katoen) uit koloniën.🚢
4. Grote voorraden steenkool en ijzererts.⛏️
5. Uitvinding nieuwe machines.🚂

Gevolgen

Waar zorgde de industriële revolutie voor?
1.  Er komt een betere infrastructuur wegen, kanalen, 

    spoorlijnen.🚂🚢
2. Industriële samenleving: van boer naar 

    fabrieksarbeider.👨‍🌾🧑‍🏭

    -> Snelle groei steden (Leicester, Birmingham etc.).

3. Zware luchtverontreiniging (schadelijke roet). 🏭☠️

Ga aan de slag! (hw)

Maak de samenvatting van paragraaf 4.1 t/m 4.4 af.📜🖊️

Eerder klaar?

Laat je samenvattingen checken door de docent of medeleerling.👀