This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
H5 Monniken en ridders
5.1 Leenheren en leenmannen
5.3 Machtige heren, halfvrije boeren
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Leerdoel
In deze paragraaf leer je...
- waardoor boeren in de landbouwsamenleving halfvrij waren
- hoe de landbouw was georganiseerd
- welke sociale verhoudingen er waren
- welke handel er was
Slide 3 - Slide
Hofstelsel
Agrarisch: Mensen leefde in gemeenschappen op het platteland met elkaar.
Deze gemeenschappen waren voor het grootste deelautarkisch: dit houdt in dat ze al hun voedsel zelf verbouwden en alles wat ze nodig hadden zelf maakten.
Er vond dus weinig tot geen handel plaats. Als er al gehandeld werd, was er sprake van ruilhandel, want geld werd nauwelijks gebruikt.
Slide 4 - Slide
Halfvrij
Iedereen op het domein van de heer hoorde bij het domein
De boeren waren horigen van de heer: ze moesten gehoorzaam zijn
Een horige moest overal toestemming voor vragen, ook om te trouwen
Boeren zochten bescherming bij hun landheer
Een gevluchte horige was na een jaar en een dag een vrije boer
Slide 5 - Slide
Leven op een domein
Om op de grond van de heer te kunnen wonen, moest je pacht betalen: een deel van de oogst
De horigen waren ook verplicht om herendiensten, klusjes, te doen
Het belangrijkste gebouw was het hof: daar woonde de heer en de rentmeester
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Weinig handel
De wereld was voor de middeleeuwer klein: alles speelde zich af op het domein
Je maakte eten en gereedschap zelf en had verder niets nodig, contact met anderen was eigenlijk overbodig
Behalve voor het christendom; tijdens kruistochten kwamen er veel mensen om
Ook ontstond er handel van oost naar west, helaas bracht dat met zich mee de pest
Slide 8 - Slide
Drie sociale groepen
In de middeleeuwen ontstond een standensamenleving.
Er waren drie standen:
De geestelijkheid (in dienst van de kerk) had privileges/heerlijke rechten
De adel (in dienst van het bestuur) had privileges/heerlijke rechten
De boeren (vrije boeren en horigen) kregen bescherming
Slide 9 - Slide
Leerdoel
In deze paragraaf leer je...
- waardoor boeren in de landbouwsamenleving halfvrij waren
Lesson duration is: 30 min
