prototype bewegen in openbare ruimtes op de ALO

ASM veld ALO Groningen

1 / 18

Slide 1: Slide

AardrijkskundeHBOStudiejaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

ASM veld ALO Groningen

Slide 1 - Slide

geslacht.

Man

Vrouw

Slide 2 - Poll

Wat is het aantal jaren dat je werkzaam bent op de ALO?

Slide 3 - Open question

inchecken
Het is voor mij volledig helder waarom het ASM veld op de ALO is geplaatst

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 4 - Poll

inchecken
het is voor mij Volledig helder wanneer ik gebruik dien te maken van het ASM veld op de ALO is geplaatst

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 5 - Poll

inchecken
het is voor mij volledig helder waarom het van belang is om gebruik te maken van openbare ruimtes in mijn onderwijs

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 6 - Poll

Visie ASM

Het Athletic Skills Model (ASM) is andere manier van denken over bewegen en/of het onderwijs daarin. Het is een methode waarmee sporters met behulp van een concentrische opbouw worden opgeleid tot veelzijdige bewegers en zich van daaruit ontwikkelen tot veelzijdige atleten die

zich mogelijk gaan specialiseren binnen een sport (ASM instructeursopleiding najaar 2016).

Slide 7 - Slide

toelichting wat het inhoud en wat we er mee moeten

Het ASM-veld

Slide 8 - Slide

Verhaal van AD

Slide 9 - Slide

Hoe past ASM in de ALO Groningen.

Slide 10 - Slide

Boodschap gebruik maken van de omgeving

Slide 11 - Slide

sluiten we aan op de vraag van studenten.

Statistieken Cees

Slide 12 - Slide

Energizer gepasseerd op basis van ASM.

Sierd?

Slide 13 - Slide

Delen mapje.

Delen van klein mapje les ideeën.

met een activerende werkvorm gericht op de 5 domeinen en challenge onderwijs.

Slide 14 - Slide

Misschien nog met Roy gezamenlijk in gesprek over het bewegingsonderwijs op de ALO

Slide 15 - Slide

Uitchecken
Het is voor mij volledig helder waarom het ASM veld op de ALO is geplaatst

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 16 - Poll

Uitchecken
het is voor mij Volledig helder wanneer ik gebruik dien te maken van het ASM veld op de ALO is geplaatst

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 17 - Poll

Uitchecken
het is voor mij volledig helder waarom het van belang is om gebruik te maken van openbare ruimtes in mijn onderwijs

Sterk mee oneens

Oneens

Neutraal

Eens

Sterk mee eens

Slide 18 - Poll

prototype bewegen in openbare ruimtes op de ALO

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Poll

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Poll

Slide 5 - Poll

Slide 6 - Poll

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Poll

Slide 18 - Poll

More lessons like this

Thema 4: dieren (symmetrie en skelet)

Thema 4: dieren

Thema 4: dieren (symmetrie en skelet)

ASM oefentoets P3

Les 1: Intro Database

Studiedag snappet

D4.6 en 4.7 communicatieplan en -middelen

AVFVTEAM leerplein onderwijs Deel 2