mentorles 17-1

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

mentoruur vrijdag 17-1-2025

Hoe gaat het in de klas?

Is er schoolstress?

Maak jij je zorgen over je cijfers?

vorige mentorles

VORIGE MENTORLES

Wat hebben jullie vorige mentorles van meneer Derkse gedaan?

verantwoordelijkheid

Er kwam duidelijk naar voren dat jullie het lastig vinden verantwoordelijkheid te nemen en geneigd zijn dit buiten jezelf te leggen.

opdracht

Jullie krijgen een opdracht waarbij je verantwoordelijkheid zult moeten nemen en laten zien.

DOEL

“Vandaag gaan jullie in groepjes een activiteit bedenken voor de mentorles over 2 weken. 

Het moet leuk, haalbaar en geschikt zijn voor iedereen in de klas. 

Denk aan spellen, creatieve opdrachten of samenwerkingsactiviteiten.”

RANDVOORWAARDEN

1) Activiteit duurt maximaal 15 minuten.

2) Geen gevaarlijke materialen.

3) Iedereen moet kunnen deelnemen.

in 6 groepen de opdracht

Bedenk een activiteit.

Maak een kort plan (max. 5 punten) met:

Naam en korte uitleg van de activiteit.

Benodigdheden (materiaal, ruimte).

Draaiboek: wie doet wat en hoe lang duurt het?

Bereid een pitch van 1 minuut voor waarin jullie activiteit aan de klas uitgelegd wordt.

tijdsplanning

2 minuten: in groepjes gaan zitten, ik maak ze

5 minuten: Brainstormen en een activiteit kiezen.

10 minuten: Taken verdelen en het plan uitwerken.

10 minuten: Pitch voorbereiden (wie vertelt wat?).

PRESENTATIES

Elk groepje presenteert de activiteit in 1 minuut.

Na de pitches samen bepalen welke activiteit(en) uitgevoerd worden in de volgende les met mij over 2 weken.

Het kunnen er dus meerdere zijn.

AFSLUITING

“Hoe ging het samenwerken? 

Hebben jullie geleerd hoe je samen een plan kunt maken? 

Wat vond je het moeilijkst of het leukst?”