What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Boekvergelijking
Boekenstrijd
Opbouw
- Tekst van vier alinea’s
Inhoud
- 1 van de 2 boeken prijs je aan of raad je af voor:
- De doelgroep: leerlingen uit 4 havo die nog een boek moeten kiezen
1 / 27
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
27 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Boekenstrijd
Opbouw
- Tekst van vier alinea’s
Inhoud
- 1 van de 2 boeken prijs je aan of raad je af voor:
- De doelgroep: leerlingen uit 4 havo die nog een boek moeten kiezen
Slide 1 - Slide
Voorbereiding
Neem de boeken
mee naar de toets
Schrijven op je laptop (
voldoende opgeladen!
)
Slim om een
schrijfplan
in te vullen
(je krijgt een leeg plan op de toets)
Slide 2 - Slide
Betoog
Opbouw: 4 alinea's
Inleiding
Kern (2 alinea's)
Conclusie
Welk boek prijs je je klasgenoten aan of raad je af?
Schrijfvaardigheidsopdracht
waarbij je jouw twee boeken
beoordeelt en vergelijkt.
Slide 3 - Slide
Inleiding
Aandacht trekken
bijvoorbeeld met een vraag , vergelijking of citaat
Aandacht trekken
- Bijv. een vraag , vergelijking of citaat
Kort maar krachtig
-
Welke twee boeken
Inhoud
- Geef in paar zinnen aan waar de boeken over gaan
Je eindigt de inleiding met
Welk boek raad je aan/af
INLEIDING
Slide 4 - Slide
TIPS
1. Houd je eerste zin kort
2. Zeg iets ongewoons/ opvallends
3. Niet de titel (letterlijk) herhalen
4. Houd de inleiding kort
5. Maak het persoonlijk/ maak nieuwsgierig.
bijv. met het woord "jij" ("Vind jij het ook zo...")
Denk– als je de inleiding schrijft – wat jouzelf aan het lezen zou zetten.
Dus waarschijnlijk geen lange woordenbrij?
Slide 5 - Slide
Welke twee boeken heb je gelezen?
timer
1:00
Slide 6 - Open question
Middenstuk
TWEE alinea's
- Begin beide met een
KERNZIN
>> welk literair aspect ga je behandelen
- In welk boek komt dit aspect best naar voren
- Onderbouw je MENING door over beide boeken iets te zeggen
Bespreek niet alleen wat er
letterlijk
gebeurt in de boeken, maar ga in op de diepere betekenissen die jij eruit hebt gehaald.
Interpreteer
!
Slide 7 - Slide
In de 2 alinea’s in het
middenstuk
kies je
twee
literaire aspecten
1. Behandeling van het thema
2. Invloed van de setting (tijd en ruimte) op het verhaal
3. Open plekken in het verhaal
4. Beschrijving en/of ontwikkeling van de personages
5. Tijd en volgorde van de gebeurtenissen
6. Motieven in het verhaal
7. Vertelinstantie/perspectief
8. Verhaallijnen
Op de toets krijg je drie aspecten voorgelegd waar je er TWEE van uitkiest.
Deze aspecten kun je krijgen:
Slide 8 - Slide
Noem een thema dat in beide boeken voorkomt
Slide 9 - Open question
Als
je
wilt
oefenen
Slide 10 - Slide
1- Noem een THEMA van je aanrader
2- Noem een THEMA van je afrader
timer
1:30
Slide 11 - Open question
Wat is het thema?
Slide 12 - Slide
setting:
In welke tijd en ruimte speelt het verhaal zich af?
Slide 13 - Open question
setting:
Wat is de invloed van deze setting op het verhaal?
Versterken of contrasteren?
Slide 14 - Open question
Welke open plekken creëert de schrijver
van je aanrader?
(welke vraag riep het op?)
timer
3:00
Slide 15 - Open question
Zijn er open plekken aan het eind niet ingevuld?
- een open of gesloten einde? -
Slide 16 - Open question
Slide 17 - Slide
tot donderdag
Slide 18 - Slide
Hoe wordt verteld (tijd)?
In welke volgorde worden de gebeurtenissen verteld?
Chronologisch of niet?
Slide 19 - Open question
Hoe wordt verteld ?
Welke motieven (patronen die terugkomen)
herken je in het verhaal?
Slide 20 - Open question
Personages:
Wat was het doel van de hoofdpersoon?
(overleven, ontsnappen, liefde terugwinnen...)
timer
2:00
Slide 21 - Open question
Wie vertelt het verhaal (perspectief) ?
Wie/wat is de vertelinstantie?
timer
1:00
Slide 22 - Open question
Slide 23 - Slide
Wie vertelt:
Is de vertelinstantie betrouwbaar?
Waarom wel/niet?
timer
2:00
Slide 24 - Open question
Wat wil de schrijver nou zeggen met dit verhaal?
Kijk voor hints naar de antwoorden ook nog eens goed naar de titel en/of de ondertitel en een eventueel motto!
Slide 25 - Open question
Volgende les:
De vragen die we net behandeld hebben mag je opzoeken
met boeken bij de hand
Kijken we nog een keer naar de Rubric en de Opdracht
Slide 26 - Open question
Boekenstrijd
Zorg dat je de antwoorden bij de verschillende vragen ook kan
illustreren aan de hand van voorbeelden uit je boek
Neem je boeken mee naar de toets
Had ik al gezegd: NEEM JE BOEKEN MEE NAAR DE TOETS
Slide 27 - Slide
More lessons like this
V4H Analyse van literaire verhalen - Boek 1&2
May 2023
- Lesson with
48 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
V4 Analyse van literaire verhalen - Boek 1
May 2023
- Lesson with
50 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
V4 Analyse van literaire verhalen - Boek 1
July 2024
- Lesson with
26 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
literatuur 56hv
February 2019
- Lesson with
27 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Literatuur Cursus 2 HV
September 2018
- Lesson with
28 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
HAVO literatuur testje 13-05
May 2020
- Lesson with
12 slides
n
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Nederlands Film Festival: Familieperikelen: Scheids! Wissel!
October 2022
- Lesson with
15 slides
by
Filmeducatie
Mediawijsheid
Kunstvakken
+1
Basisschool
Groep 7,8
Filmeducatie
Nederlands Film Festival: El Houb
July 2023
- Lesson with
13 slides
by
Filmeducatie
Filmeducatie
Burgerschap
Middelbare school
MBO
Leerjaar 4-6
Studiejaar 1-4
Filmeducatie