maandag 13 november klas 2C

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Plattegrond!

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

 

wat gaan we doen?

Terugkoppeling leestoets

Cursus 5 Grammatica

Huiswerk zelfstandig nakijken (opdrachten van par. 5 en par. 6)

Maken: werkblad opdrachten LV

bespreken leestoets

Bekijk de antwoorden van je toets a.d.h.v. het nakijkmodel.

lesdoel

Je leert het lijdend voorwerp in een zin herkennen

terugblik

Denk na over deze vragen:

Hoe vind je het onderwerp in een zin?

Hoe vind je de persoonsvorm?

Wat is het gezegde? 

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

voorbeeldzinnen

Ik leen mijn fiets uit aan jou.

Ik koop een cadeau voor mijn tante.

zelfstandig nakijken

Opdrachten van paragraaf 5- persoonlijk en bezittelijk vnw, opdracht 1 t/m 6

Opdrachten van paragraaf 6 - lijdend voorwerp

Heb je vragen over het huiswerk? noteer deze!

zelfstandig werken

Maak de opdrachten van het werkblad.

Je mag de antwoorden hier op schrijven

= huiswerk! (dit lever je in bij je docent)

terugblik

Denk na over deze vragen:

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

vooruitblik

morgen: beginnen we met cursus 7 Spelling!

zelf kiezen 

Keuze 1: je leest eerst zelfstandig de theorie van bladzijde 212

en maakt opdracht 1 t/m 6, blz. 212 en 213

Wil je het ondersteundende filmpje zien? kies dan voor :

Keuze 2: bekijk het theoriefilmpje en maak opdracht 1 t/m 6 van

212 en 213

Klaar? Laat de opdrachten aan je docent zien. 

Daarna: pak je leesboek!

  

apps.noordhoff.nl

Welkom bij Nederlands!

10 minuten lezen 

apps.noordhoff.nl

apps.noordhoff.nl

zelfstandig nakijken

de antwoorden worden op het bord getoond

Kijk zelf je antwoorden goed na!!

apps.noordhoff.nl

Terugblik: denken-delen-uitwisselen

Stap 1: denk na over de lesstof van gisteren.

1. wat is een voegwoord? Bedenk een voorbeeld.

2. wat is een samengestelde zin en hoe herken je dit? Bedenk een voorbeeld

Stap 2: bespreek met je buur en kies samen één antwoord uit.

Stap 3: uitwisselen

uitwisselen

-het rad kiest een naam!

- vertel jullie uitkomst aan de klas

hoe gaan we aan het werk?

 Rustig en zelfstandig werken!

 

Voldoende tijd om je huiswerk te maken!

Kies zelf hoe je wil beginnen!